-
题名因错而精彩——初中数学教学中错误资源的有效应用
被引量：5
- 1
-
-
作者
张孝涛
-
机构
江苏省丰县师寨初级中学
-
出处
《数理化解题研究》
2019年第11期13-14,共2页
-
文摘
在初中数学的教学之中,学生们做题之中经常会出现一些错误,这些错误的出现,教师应当给予重视,教师要善于使用学生所犯的问题进行错题资源的整理,让学生的数学在总结过程之中有所提高.本文将针对初中数学的学习方法,探究如何使用错误资源对学生的数学进行提高与指导.
-
关键词
初中数学
错题资源
教学应用
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中文言文创新教学的有效途径
被引量：2
- 2
-
-
作者
渠敬育
-
机构
江苏省丰县师寨初级中学
-
出处
《语文教学与研究》
2022年第22期106-107,共2页
-
文摘
在初中,文言文的比重随着新课改而逐年增加,对于学生综合能力的考察和教师授课水平也提出新的要求。初中时期是学生构建思维模式与提高理解能力的重要阶段,所以教师应该改变传统的教学模式,使用新的教学方法,给学生带来新颖的学习体验,提高教师的教学效率。语文本就是一门枯燥、单调的学科,尤其是在文言文教学中,教师就更应该注重教学创新,帮助学生去解决文言文学习中的问题,提高教师的课堂教学效率。
-
关键词
学生综合能力
学习体验
初中文言文
文言文教学
新课改
传统的教学模式
教师授课
教学创新
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名一元一次方程在实际生活中的应用
被引量：1
- 3
-
-
作者
薛志刚
-
机构
江苏省丰县师寨初级中学
-
出处
《成才之路》
2014年第4期75-75,共1页
-
文摘
一元一次方程，是初中数学的重要学习内容。方程来源于生产和生活，它是分析问题和解决问题的一种很有用的数学工具。利用一元一次方程，我们可以解决许多实际问题。下面，就如何列一元一次方程解决实际问题进行举例分析，供初中数学教学同仁和专家批评。
-
关键词
一元一次方程
实际生活
初中数学教学
应用
学习内容
数学工具
举例分析
-
分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中数学教学中教学情景的使用
- 4
-
-
作者
张孝涛
-
机构
江苏省丰县师寨初级中学
-
出处
《数理化解题研究》
2018年第11期46-47,共2页
-
文摘
情景教学的方法是一种能充分引导学生进步和开发学生创造力的一种方法．在中学尤其在应试压力相对高中较低的初中应用这种教学方法，通过情景鼓励学生去发现、思考、分析和解决问题，是非常值得的．在初中数学教学中，情景教学法对数学的教学能起到神奇的效果，无论从提高学生的兴趣还是提高学生学习数学的信心上都起到了良好作用．
-
关键词
初中
数学
教学
情景教学
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
