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题名心理教育在中学生健康成长中的重要作用研究
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作者
傅宇轩
傅照晓
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机构
江苏省南京市金陵中学河西分校
江苏省东海县石榴初级中学
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出处
《成才之路》
2015年第27期80-81,共2页
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文摘
中学时期是学生成长的重要阶段,也是他们身体和心理成熟的阶段。但学生在这个时期心理和身体上都还不成熟,面对出现的问题一般很难独自解决,进而影响了他们的健康成长。因此,教师应加强学生的心理教育,疏通学生心理上的问题,对他们给予必要的引导,使他们朝着健康的方向发展。
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关键词
心理教育
健康成长
作用
人才
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名论阿多诺与本雅明不同的电影观
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作者
陈士部
房兴梅
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机构
扬州大学文学院
江苏省东海县石榴初级中学
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出处
《电影文学》
北大核心
2008年第21期13-14,共2页
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文摘
阿多诺与本雅明同是法兰克福学派的重要人物,但他们在电影观上有着重大的分歧:前者认为电影是极权工具,它抑制受众的想象力,有着粗鄙化的商业倾向,他对电影蒙太奇作了更辩证的理解;后者认为电影是反抗极权的武器,它打破艺术的贵族化垄断,丰富受众的感知方式,他对蒙太奇作了全面的肯定。在视觉文化的语境中,重审两者在学术立场和美学旨趣等方面的差异,对于谋求中国当代电影艺术的发展,有着重大的启示意义。
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关键词
阿多诺
本雅明
电影观
蒙太奇
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名使用规范语言 提高课堂效率
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作者
韩英
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机构
江苏省东海县石榴初级中学
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出处
《地理教学》
2011年第21期61-61,共1页
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文摘
地理教学语言的规范化是地理教学科学性的体现，具体表现在地理教学语言的准确性、科学性、针对性等方面。地理问题的表述，从一句话，甚至一个词一个字都要仔细斟酌，尤其是地理概念、地理原理必须准确无误。以下是三位地理教师在课堂教学中设计的问题。
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关键词
规范语言
课堂效率
地理教学
教学语言
地理概念
课堂教学
地理教师
科学性
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名培养问题意识,激发学生学习美术的兴趣
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作者
李其静
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机构
江苏省东海县石榴初级中学
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出处
《教师》
2012年第21期115-115,共1页
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文摘
问题意识,是探究性学习的精髓。美术学习是一种创造艺术形象的实践活动,美术教学,不仅要提高学生兴趣,而且要培养学生的审美意识和创新能力。问题意识是研究和发现问题的动态过程,它是科学创新精神的源动力,其实质是在探究问题的过程中培养学生的科学精神。
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关键词
问题意识
兴趣
情境
探究
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名新媒体背景下的思想政治教育研究
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作者
刘璐
傅照晓
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机构
江苏省盱眙中学
江苏省东海县石榴初级中学
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出处
《成才之路》
2015年第30期22-23,共2页
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文摘
中学思想教育正处于学生思想养成的特殊阶段,教师要抓住这个机遇,加强中学生的思想政治教育,培养德才兼备的优秀人才。
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关键词
新媒体
中学思政教育
手段及策略
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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