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中学生尴尬性心理透视
被引量：
1
1
作者
王鹤坤
《教学与管理（中学版）》
2000年第9期19-21,共3页
关键词
中学生
心理尴尬透视
心理学
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职称材料
走出中小学教师素质自我提高的误区
2
作者
王鹤坤
《教学与管理（中学版）》
2001年第2期39-40,共2页
关键词
中小学教师
教师素质
自我提高
误区
教师自我完善
好学生
教育教学
目标意识
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职称材料
教师驾驭课堂的能力谈
3
作者
王鹤坤
《山东教育科研》
2000年第3期39-40,共2页
关键词
教师
课堂驾驭能力
科学性
时代性
授课方式
感染力
学生
学习情绪
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职称材料
题名
中学生尴尬性心理透视
被引量：
1
1
作者
王鹤坤
机构
江苏盐都楼王中学
出处
《教学与管理（中学版）》
2000年第9期19-21,共3页
关键词
中学生
心理尴尬透视
心理学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
走出中小学教师素质自我提高的误区
2
作者
王鹤坤
机构
江苏盐都楼王中学
出处
《教学与管理（中学版）》
2001年第2期39-40,共2页
关键词
中小学教师
教师素质
自我提高
误区
教师自我完善
好学生
教育教学
目标意识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教师驾驭课堂的能力谈
3
作者
王鹤坤
机构
江苏盐都楼王中学
出处
《山东教育科研》
2000年第3期39-40,共2页
关键词
教师
课堂驾驭能力
科学性
时代性
授课方式
感染力
学生
学习情绪
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学生尴尬性心理透视
王鹤坤
《教学与管理（中学版）》
2000
1
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职称材料
2
走出中小学教师素质自我提高的误区
王鹤坤
《教学与管理（中学版）》
2001
0
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职称材料
3
教师驾驭课堂的能力谈
王鹤坤
《山东教育科研》
2000
0
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职称材料
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