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运用现代教育技术的几点思考
1
作者
李云海
《职教论坛》
2001年第11期28-29,共2页
现代科技的飞速发展,不断为教育提供更多、更优的技术支持,多媒体介入教学领域,带来了课堂教学模式的革命,给教学带来了生动活泼的局面,大大提高了教学效率.但在教学过程中,如何使用现代教育技术?如何发挥它应有功效,却是一个值得思考...
现代科技的飞速发展,不断为教育提供更多、更优的技术支持,多媒体介入教学领域,带来了课堂教学模式的革命,给教学带来了生动活泼的局面,大大提高了教学效率.但在教学过程中,如何使用现代教育技术?如何发挥它应有功效,却是一个值得思考的问题.
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关键词
现代教育技术
教育手段现代化
掌握知识
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职称材料
班主任工作中“无效教育”的成因及对策
被引量：
1
2
作者
沈春国
《教学与管理（中学版）》
2004年第7期26-26,共1页
关键词
班主任
班级工作
“无效教育”
批评方法
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职称材料
题名
运用现代教育技术的几点思考
1
作者
李云海
机构
江苏盐都县教师进修学校
出处
《职教论坛》
2001年第11期28-29,共2页
文摘
现代科技的飞速发展,不断为教育提供更多、更优的技术支持,多媒体介入教学领域,带来了课堂教学模式的革命,给教学带来了生动活泼的局面,大大提高了教学效率.但在教学过程中,如何使用现代教育技术?如何发挥它应有功效,却是一个值得思考的问题.
关键词
现代教育技术
教育手段现代化
掌握知识
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
班主任工作中“无效教育”的成因及对策
被引量：
1
2
作者
沈春国
机构
江苏盐都县教师进修学校
出处
《教学与管理（中学版）》
2004年第7期26-26,共1页
关键词
班主任
班级工作
“无效教育”
批评方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
运用现代教育技术的几点思考
李云海
《职教论坛》
2001
0
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职称材料
2
班主任工作中“无效教育”的成因及对策
沈春国
《教学与管理（中学版）》
2004
1
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