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题名张謇的教育思想对当前职业教育的启示
被引量：5
- 1
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作者
崔志钰
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机构
江苏省海门三厂职业高级中学
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出处
《职教论坛》
2006年第10S期62-64,共3页
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文摘
张謇作为我国近代职业教育的先躯者和奠基人，他的职业教育思想丰富而又宝贵．这些历史财富对我们今天职业教育的改革和发展有着许多启迪和借鉴意义。
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关键词
张謇
职业教育
实业教育
启示
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分类号
G719.29
[文化科学—职业技术教育学]
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题名张謇职业教育思想对农职校教学改革的启示
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作者
崔志钰
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机构
江苏省海门三厂职业高级中学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第22期79-81,共3页
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文摘
张謇博大精深的职教思想及其在实业和教育方面的成功实践对当今农职校的教学改革产生了广泛而深远的影响。他认为,应根据已有的实体经济,创办相应的实业教育,即学校的专业设置必须与当地的产业结构相衔接。他创设厂办学校和学校办厂的新体制,主张学以致用的谋生教育思想,均为农职校实现校企融合、互利共赢奠定了基础。
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关键词
张謇
职业教育思想
农职校
教学改革
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Keywords
Zhang Qian
vocational education thought
rural vocational schools
teaching reform
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分类号
G719.29
[文化科学—职业技术教育学]
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题名华东地区大棚厚皮甜瓜秋季立式高效栽培技术
被引量：4
- 3
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作者
谢泽君
肖锦
汤国平
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机构
江苏省海门三厂职业高级中学
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出处
《中国瓜菜》
CAS
2006年第4期32-32,共1页
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关键词
高效栽培技术
立式栽培技术
厚皮甜瓜
秋季栽培
华东地区
大棚
春季栽培
棚内温度
反季节
消费需求
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分类号
S652
[农业科学—果树学]
S627
[农业科学—园艺学]
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题名通过专业教研基地提升区域中职教学质量
- 4
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作者
崔志钰
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机构
江苏省海门三厂职业高级中学教科室
南通市职业教育计算机专业教学研究基地
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2013年第12期61-63,共3页
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文摘
随着职业教育教学改革步入深水区,职业教育教学研究迫切需要打破以学校为单位的现有格局,确立以区域专业为单位的研究新范式。这一新范式是将区域教学质量的不均衡转化为区域学校间教学质量的高位均衡发展;是将区域内专业建设的＂弥散型＂＂分离式＂架构转化为专业建设的＂集聚＂＂线性＂架构,从而实现区域职业学校专业建设的理性竞争,确保区域内所有专业的健康快速发展。区域职业教育专业教学研究基地作为一种全新的教研平台,正成为区域中职教学质量提升的新引擎。
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关键词
教学质量
中职教学
教研
职业学校
教育教学改革
教育教学研究
教学研究基地
均衡发展
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名提高波杂母羊繁殖率的技术措施
- 5
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作者
陆祖明
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机构
江苏省海门三厂职业高级中学实习农场
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出处
《上海农业科技》
2007年第1期60-61,共2页
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关键词
繁殖率
畜牧业结构
技术
母羊
农业经济发展
“三农”问题
综合生产能力
肉羊生产
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分类号
S828.3
[农业科学—畜牧学]
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题名竞赛在农村职高生物教学中的运用
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作者
秦凤祥
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机构
江苏海门三厂职业高级中学
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出处
《职教论坛》
2002年第10期43-43,共1页
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文摘
农村职业高中的生物课既不列在必修的文化课之内,又不属于哪一个类别的专业技术课,它是一门常识类课程.这样,教学的目标任务所给予的刚性压力不大.这对生物教学提出了一个独特的研究课题,并给生物教师留出了广阔的教改空间.笔者认为,组织考试,能养成学生的作业习惯;设置竞赛,能激发学生的参与欲望.成绩在考试中提高,能力在竞赛中发挥.职高生物教学中的竞赛主要有以下几种形式:
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关键词
知识竞赛
技能竞赛
制作竞赛
农村职业高中
生物教学
应用
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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