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题名高职院校科技创新推进区域经济发展研究
被引量：8
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作者
冯茂岩
王宏明
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机构
江苏海事职业技术学院科技处
江苏海事职业技术学院大学科技园办公室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第8期41-43,共3页
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基金
2014年南京市江宁区科技局软科学研究课题"提高高职院校科技服务能力
服务区域经济发展对策研究"的最终研究成果。(项目编号:2014Ec11
项目主持人:冯茂岩)
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文摘
文章分析了目前高职院校在运用科技创新推动地方经济发展方面能力不足的原因,给出了加强产学结合、校企合作带动高职院校科技创新的思路,提出了建设产学联盟、科技成果转化中介组织、建立高职院校科技创新基金、扶持大学科技园总体建设的设想。
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关键词
高职院校
创新
成果转化
区域经济
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论高职院校科技团队管理
被引量：6
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作者
毛建梁
顾健
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机构
江苏海事职业技术学院科技处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第30期37-39,共3页
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基金
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"高职院校科技创新团队建设"的研究成果之一(项目编号:2012SJB880024)
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文摘
高职院校科技创新团队建设有着鲜明的职业性特点,从分析高职院校科技创新团队管理中的缺位入手,论述了科技创新团队的管理特点,提出了高职院校科技团队管理的六个机制创新:内培外引,激活创新人才的培养机制;多元组合,创建优势互补的合作机制;过程管理,引入PDCA循环管理机制;绩效考核,健全科技团队的评价机制;激发能量,拓展科技团队的竞争机制;搭建平台,创新科技团队的运行机制。
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关键词
高职院校
科技创新团队
管理机制
管理特点
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名现代职业教育体系下高职院校“政、校、企”合作研究
被引量：4
- 3
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作者
冯茂岩
蒋兰芝
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机构
江苏海事职业技术学院科技处
南京交通职业技术学院运输管理学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第31期37-39,共3页
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基金
2014年南京市江宁区科技局软科学研究课题"提高高职院校科技服务能力
服务区域经济发展对策研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2014Ec11)
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文摘
培养高素质技能型应用人才、服务区域发展是高职院校的主要任务,而政、校、企合作是高职教育的必然趋势。但是,当前的政、校、企合作中,政府的制度保障不健全,企业的参与意识不强,高职院校的主体功能发挥不到位。因此,应建立政、校、企合作的保障机制、共享机制、激励机制、评价机制等。
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关键词
高职院校政
校
企合作机制创新
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名船舶抛锚对渤海湾海底管道撞击影响
被引量：9
- 4
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作者
王宏明
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机构
江苏海事职业技术学院科技处
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出处
《中国航海》
CSCD
北大核心
2015年第2期56-59,68,共5页
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基金
国家自然科学基金(51179102)
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文摘
抛锚撞击是使海底管道损坏的一个主要因素。针对我国渤海湾水深浅、航运密集,曾发生船舶抛锚作业对其海底管道造成损坏的情况,运用能量分析法,就船舶抛锚对渤海湾海底管道的撞击损伤进行分析。建立海底管道抛锚作业撞击损伤的数学模型,分别对不同埋层厚度、不同混凝土厚度下的海底管道抛锚撞击及产生的凹陷深度等损伤程度进行研究,提出渤海湾海底管道埋设深度的安全域。该研究可为渤海湾海底管道工程建设提供方法和依据。
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关键词
船舶
抛锚
渤海湾
海底管道
撞击
影响
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Keywords
ship
anchoring
Bohai bay
submarine pipeline
impact
action
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分类号
P756.2
[天文地球—海洋科学]
U698
[交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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题名高职英语教学中实施创新教育的三个“点”
被引量：3
- 5
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作者
顾健
黄伟伟
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机构
江苏海事职业技术学院科技处
江苏海事职业技术学院外国语言系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第15期137-139,共3页
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基金
江苏省高等教育学会研究课题"高职英语教学中创新教育的研究与实践"的研究成果之一。(课题编号:KT2011279)
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文摘
高职英语教学中的创新教育,不仅是为学生提供高层次职业英语训练的过程,也是培养学生职业英语实践中创新思维能力的过程。从分析难点和特点入手,提出了高职英语教学中实施创新教育的五个创设点:创设和谐的教学氛围、创设开放的教学情景、创设启智的教学疑点、创设开放的探索机会、创设多维的思维角度。
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关键词
高职英语教学
创新教育
难点
特点
创设点
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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