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中师数学课外活动教学评价
1
作者
邓友祥
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第5期37-38,共2页
回顾我国中师数学课外活动,在认识与开展上存在着一些问题。如一些学校领导和教师只把数学课外活动当作整个中师数学教学活动的一个“补充”,对数学课外活动没有检查评价,使课外活动处于放任自流状态。出现这种错误的根源在于中师数学...
回顾我国中师数学课外活动,在认识与开展上存在着一些问题。如一些学校领导和教师只把数学课外活动当作整个中师数学教学活动的一个“补充”,对数学课外活动没有检查评价,使课外活动处于放任自流状态。出现这种错误的根源在于中师数学教学质量检查评价的内容和指标体系不够完善。多少年来,人们普遍重视对数学课堂教学质量的检查评价,少有或根本没有对数学课外活动的检查评价。
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关键词
数学课外活动
教学评价
教学质量评价
评价指标体系
数学教师
教具制作
中师数学
检查评价
活动评价
内容和指标体系
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职称材料
题名
中师数学课外活动教学评价
1
作者
邓友祥
机构
江苏泰州师范教研室
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第5期37-38,共2页
文摘
回顾我国中师数学课外活动,在认识与开展上存在着一些问题。如一些学校领导和教师只把数学课外活动当作整个中师数学教学活动的一个“补充”,对数学课外活动没有检查评价,使课外活动处于放任自流状态。出现这种错误的根源在于中师数学教学质量检查评价的内容和指标体系不够完善。多少年来,人们普遍重视对数学课堂教学质量的检查评价,少有或根本没有对数学课外活动的检查评价。
关键词
数学课外活动
教学评价
教学质量评价
评价指标体系
数学教师
教具制作
中师数学
检查评价
活动评价
内容和指标体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
中师数学课外活动教学评价
邓友祥
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993
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