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我校加强师德教育建设高素质教师队伍
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作者 何国明 《教育管理研究》 1997年第3期53-55,共3页
中学教育是基础教育,是提高民族素质,培养跨世纪人才的奠基工程。办教育的目的是多出人才、出好人才,办好学校的根本是建设高素质教师队伍,提高教育质量和办学效益的关键是建设教师队伍。
关键词 师德教育 高素质教师 中学教育 跨世纪人才 教育质量 教育科研工作 现代化工程 奠基工程 中层领导 教学管理改革
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抓办校根本建一流师资
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作者 何国明 《教育管理研究》 1996年第4期48-50,共3页
江阴一中是一所具有89年办校历史的市重点中学,现有47个教学班,学生2528名,在校职工252名。近年来,学校坚持'教育要让群众满意、让社会满意'的办校宗旨,围绕'提高民族素质,多出人才,出好人才'的办学目标,坚持三个面向,... 江阴一中是一所具有89年办校历史的市重点中学,现有47个教学班,学生2528名,在校职工252名。近年来,学校坚持'教育要让群众满意、让社会满意'的办校宗旨,围绕'提高民族素质,多出人才,出好人才'的办学目标,坚持三个面向,全面贯彻教育方针,教育质量连年跃上新台阶,办学效果显著。我校的发展与进步,重要原因是抓准了办学根本——建设一支学有专长。 展开更多
关键词 班主任队伍 重点中学 青年教师 教育质量 办学效果 一所 骨干教师队伍 班级工作 先进班集体 现代教育观念
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后进生的成因及矛盾心理
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作者 何国明 《教学与管理(中学版)》 1996年第2期27-28,共2页
90年代的中学生是跨世纪的新一代,他们的健康成长,直接关系到社会主义现代化建设“三步走”宏伟战略目标实现的大事。在党和社会关注下,经学校教育培养,一代社会主义“四有”新人正在迅速成长。但事物的发展总是不平衡的,一所学校,乃至... 90年代的中学生是跨世纪的新一代,他们的健康成长,直接关系到社会主义现代化建设“三步走”宏伟战略目标实现的大事。在党和社会关注下,经学校教育培养,一代社会主义“四有”新人正在迅速成长。但事物的发展总是不平衡的,一所学校,乃至一个班级,总还存在一部分与社会时代要求不相符合的后进生。这部分学生人数不多,但能量颇大,影响较坏,不仅牵制班主任精力,还给班级、学校工作带来影响。如不及时做好这部分学生的转化工作,可能成为“害群之马”,甚至危害社会,滑向犯罪深渊,对学校声誉造成极坏影响。为此,做好后进生的转化工作,是教育工作者长期以来共同关注并不断探究的严竣课题。 展开更多
关键词 后进生 “三步走”宏伟战略 转化工作 逆反心理 社会主义现代化建设 班主任 盾心 不良嗜好 青少年学生 不良行为
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