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劳动教育在基础护理学实训教学中的应用研究被引量：4: 1; 作者谢春晓孙丽媛张筱晗《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第13期52-56,共5页; 目的探讨基础护理学实训教学中实施劳动教育的效果。方法将2021级及2022级高职护理班学生分别作为对照组(50人)和观察组(48人)。对照组采用传统教学模式;观察组实施基于课程劳动教育理念的教学方案,融知识、技能、素养于一体,期末比较... 展开更多; 关键词护生基础护理学实训教学劳动教育劳动素养劳动价值观高等职业护理教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤流行特征的Meta分析被引量：30: 2; 作者郭艳侠周金莉 +1 位作者侯赛宁张丽《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期49-53,共5页; 目的系统评价我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤(intraoperatively acquired pressure injury IAPI)发生率及其流行特征。方法检索多个中英文数据库中关于手术患者IAPI发生率的研究,搜索时间为建库至2020年11月。应用Stata ... 展开更多; 关键词压力性损伤手术发生率流行特征 META分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用被引量：27: 3; 作者王晓君王小娟马琼《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第1期16-19,共4页; 目的探讨O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用效果。方法将2019级护理专业2个班90名学生设为对照组,在健康评估课程中采用传统教学模式;2020级护理专业2个班90名学生设为观察组,实施基于O-AMAS有效教学模型的课程教学,包括教... 展开更多; 关键词护理专业健康评估有效教学理论 O-AMAS模型自主学习学习效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

校园学术文化建设融入大学生思想政治教育的路径研究被引量：5: 4; 作者朱玲玲刘莹《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第9期121-124,共4页; 校园学术文化与思政教育的有效融合,推动了教育路径、教育方式的新突破,有效弥补过往大学阶段思想政治教育工作存在的不足,实现了思政教育内容的拓展延伸。为更好地发挥校园学术文化的价值,高校在日常教学活动中,持续进行教学思路的调整... 展开更多; 关键词大学思政教育校园学术文化应用路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

白藜芦醇对脂多糖诱导的BV2细胞炎症与凋亡反应的保护机制被引量：4: 5; 作者陈二华朱慧芳 +3 位作者谭东明张建华丁旭殷紫《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期3663-3667,共5页; 目的研究白藜芦醇对脂多糖诱导的BV2细胞炎症与凋亡反应的保护机制。方法脂多糖刺激BV2细胞建立炎症模型,随机分为对照组、脂多糖组、脂多糖+白藜芦醇组、白藜芦醇组。采用Western blot、RT-qPCR、荧光染色与细胞流式分析,检测白藜芦醇... 展开更多; 关键词白藜芦醇 BV2细胞脂多糖炎症凋亡自噬; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学类专业实验室资源优化与协同育人模式研究被引量：1: 6; 作者侯继丹《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第12期151-153,共3页; 基于对医学类实验室资源的要求,探究医学类实验室资源优化对医护人才培养起到的重要作用,即提供专业性、实践性、社会性保障。为培养医学高理论素质、高技术技能的综合型人才,提出医学类实验室资源协同育人的基本策略:精确设计医护人才... 展开更多; 关键词医学类实验室资源优化协同育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名劳动教育在基础护理学实训教学中的应用研究被引量：4: 1; 作者谢春晓孙丽媛张筱晗; 机构江苏护理职业学院护理与助产学院; 出处《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第13期52-56,共5页; 基金中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题一般项目(ZJS2022YB411)。; 文摘目的探讨基础护理学实训教学中实施劳动教育的效果。方法将2021级及2022级高职护理班学生分别作为对照组(50人)和观察组(48人)。对照组采用传统教学模式;观察组实施基于课程劳动教育理念的教学方案,融知识、技能、素养于一体,期末比较两组学生的实训考核成绩、劳动素养及对教学的评价。结果观察组期末实训考核和实训总评成绩显著优于对照组,劳动素养各维度中除劳动价值观维度外,其他各维度及总分均显著优于对照组(均P<0.05),教学效果自评问卷中实训操作自主性、规范性、同理能力和沟通能力项目均优于对照组(均P<0.05)。结论基础护理学实训教学中劳动教育方案的实施,有利于提高技能水平,提升学生的劳动素养,培养学生的同理能力、沟通能力。; 关键词护生基础护理学实训教学劳动教育劳动素养劳动价值观高等职业护理教育; Keywords nursing students Basic Nursing skills teaching labor education labor literacy labor values higher vocational education nursing education; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤流行特征的Meta分析被引量：30: 2; 作者郭艳侠周金莉侯赛宁张丽; 机构江苏护理职业学院护理与助产学院淮安市第二人民医院老年科; 出处《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期49-53,共5页; 基金江苏省高校哲学社会科学研究课题(2020SJA1860) 江苏省高校教育信息化研究课题(2019-38)。; 文摘目的系统评价我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤(intraoperatively acquired pressure injury IAPI)发生率及其流行特征。方法检索多个中英文数据库中关于手术患者IAPI发生率的研究,搜索时间为建库至2020年11月。应用Stata 12.0软件行Meta分析。结果最终纳入31篇文献(28492例患者,其中IAPI患者1962例)。Meta分析结果显示,IAPI总体发生率为12.2%(95%CI 10.3%~14.0%,P<0.01);亚组分析显示,女性、高龄、骨科、心血管外科、术中俯卧位、手术时长>2 h、急诊手术患者是IAPI的高发群体;髂嵴、肋缘、骶尾及肩胛等部位是IAPI的好发部位。结论不同特征人群IAPI发生率不同,上述特征的患者是重要防控目标,应定期监测,为指导手术患者压疮预防管理提供依据。; 关键词压力性损伤手术发生率流行特征 META分析; Keywords pressure injury surgery incidence epidemic characteristics Meta analysis; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用被引量：27: 3; 作者王晓君王小娟马琼; 机构江苏护理职业学院护理与助产学院; 出处《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第1期16-19,共4页; 基金江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题(YB064)。; 文摘目的探讨O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用效果。方法将2019级护理专业2个班90名学生设为对照组,在健康评估课程中采用传统教学模式;2020级护理专业2个班90名学生设为观察组,实施基于O-AMAS有效教学模型的课程教学,包括教学目标、课堂激活、多元学习、有效测评、简要总结5个环节。学期结束后比较两组期末考核成绩、师生教学评价及学生自主学习能力。结果观察组理论考试成绩、实训考核成绩,教师评学、学生评教评分,学生自主学习能力各维度得分及总分显著高于对照组(均P<0.01)。结论 O-AMAS有效教学模型在健康评估课程中的应用可提高教学效果,提升师生教学评价,培养学生自主学习能力。; 关键词护理专业健康评估有效教学理论 O-AMAS模型自主学习学习效果; Keywords nursing specialty health assessment effective teaching theory O-AMAS model self-directed learning learning effect; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] G424 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校园学术文化建设融入大学生思想政治教育的路径研究被引量：5: 4; 作者朱玲玲刘莹; 机构江苏护理职业学院护理与助产学院江苏第二师范文学院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第9期121-124,共4页; 文摘校园学术文化与思政教育的有效融合,推动了教育路径、教育方式的新突破,有效弥补过往大学阶段思想政治教育工作存在的不足,实现了思政教育内容的拓展延伸。为更好地发挥校园学术文化的价值,高校在日常教学活动中,持续进行教学思路的调整,突出校园学术文化,旨在通过学术文化体系的打造,逐步形成完备的思政教育新机制。基于这种认知,文章积极探索校园学术文化建设与大学生思想政治教育结合的方法路径,尝试通过校园文化的构建,带动思想政治教育各项活动的深入开展。; 关键词大学思政教育校园学术文化应用路径; Keywords university ideological and political education campus academic culture application path; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名白藜芦醇对脂多糖诱导的BV2细胞炎症与凋亡反应的保护机制被引量：4: 5; 作者陈二华朱慧芳谭东明张建华丁旭殷紫; 机构江苏护理职业学院药学与中药学院江苏护理职业学院护理与助产学院; 出处《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期3663-3667,共5页; 基金江苏省高等学校自然科学研究面上项目(19KJD360001) 江苏省高校青蓝工程项目(苏教师[2019]3) +1 种基金淮安市科技局课题(HAB201843)。; 文摘目的研究白藜芦醇对脂多糖诱导的BV2细胞炎症与凋亡反应的保护机制。方法脂多糖刺激BV2细胞建立炎症模型,随机分为对照组、脂多糖组、脂多糖+白藜芦醇组、白藜芦醇组。采用Western blot、RT-qPCR、荧光染色与细胞流式分析,检测白藜芦醇对BV2细胞的保护作用及分子机制。结果白藜芦醇可抑制脂多糖引起的细胞凋亡及IL-6、IL-1、TNF-αmRNA表达升高,增加LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ比值,降低SQSTM1蛋白表达,减少脂多糖引起的溶酶体细胞器损伤,提高BV2细胞中溶酶体的荧光强度。结论白藜芦醇对脂多糖引起BV2细胞的炎症与凋亡反应有保护作用,其分子机制可能是通过调控TLR4-FOXO3信号通路影响细胞的自噬水平,从而减轻炎症因子的释放与细胞的凋亡反应。; 关键词白藜芦醇 BV2细胞脂多糖炎症凋亡自噬; 分类号 R285.5 [医药卫生—中药学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学类专业实验室资源优化与协同育人模式研究被引量：1: 6; 作者侯继丹; 机构江苏护理职业学院护理与助产学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第12期151-153,共3页; 基金江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题（C-c/2016/03/37）; 文摘基于对医学类实验室资源的要求,探究医学类实验室资源优化对医护人才培养起到的重要作用,即提供专业性、实践性、社会性保障。为培养医学高理论素质、高技术技能的综合型人才,提出医学类实验室资源协同育人的基本策略:精确设计医护人才培养目标体系,整合和优化医护人才培养的外在环境,将实践与研究融入医护人才联合培养全过程。; 关键词医学类实验室资源优化协同育人; Keywords medical laboratories resource optimization collaborative education; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	劳动教育在基础护理学实训教学中的应用研究	谢春晓孙丽媛张筱晗	《护理学杂志》 CSCD 北大核心	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国医疗机构成人手术患者手术获得性压力性损伤流行特征的Meta分析	郭艳侠周金莉侯赛宁张丽	《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心	2021	30	在线阅读下载PDF 职称材料
3	O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用	王晓君王小娟马琼	《护理学杂志》 CSCD 北大核心	2022	27	在线阅读下载PDF 职称材料
4	校园学术文化建设融入大学生思想政治教育的路径研究	朱玲玲刘莹	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	白藜芦醇对脂多糖诱导的BV2细胞炎症与凋亡反应的保护机制	陈二华朱慧芳谭东明张建华丁旭殷紫	《中成药》 CAS CSCD 北大核心	2022	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	医学类专业实验室资源优化与协同育人模式研究	侯继丹	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料