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跨院系培养师范院校体育教育专业学生专业能力研究--两所师范院校文体课外互动方案的实验 被引量:3
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作者 易锋 张建军 曾红卒 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期86-90,共5页
采用文献法、调查法、数理统计法、实验法等,对师范院校体育教育专业学生专业能力的培养方案进行了研究,建立师范院校体育教育专业学生专业能力的评价系统,并运用文体课外互动方案在实践中进行检验。结果表明,跨院系的文体课外互动培养... 采用文献法、调查法、数理统计法、实验法等,对师范院校体育教育专业学生专业能力的培养方案进行了研究,建立师范院校体育教育专业学生专业能力的评价系统,并运用文体课外互动方案在实践中进行检验。结果表明,跨院系的文体课外互动培养方案能有效地提高师范院校体育教育专业学生的专业能力。 展开更多
关键词 体育教育 师范院校 专业能力 培养方案 评价
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江苏省普通高校开设体育保健课的现状及发展对策 被引量:26
2
作者 王龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2006年第3期88-90,共3页
采用文献资料法、问卷调查法、访问座谈等方法,分析现阶段普通高校开设的体育保健课现状,从构建体育保健的基本目标、教学组织和教学方法、评价体系几方面进行分析,提出相应对策。全面培养保健班学生的保健意识和保健能力,贯彻健康第一... 采用文献资料法、问卷调查法、访问座谈等方法,分析现阶段普通高校开设的体育保健课现状,从构建体育保健的基本目标、教学组织和教学方法、评价体系几方面进行分析,提出相应对策。全面培养保健班学生的保健意识和保健能力,贯彻健康第一的指导思想。 展开更多
关键词 体育保健课 现状 对策
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江苏高校大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性研究 被引量:13
3
作者 张玉秀 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2006年第4期22-25,共4页
通过文献资料、社会调查和数理统计等研究方法,对江苏省10所高校1500名大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性进行研究。结果为:大学生体育锻炼方式与体质健康有显著的相关性,经常锻炼的大学生组体质健康优秀和良好率高于偶尔锻炼的大... 通过文献资料、社会调查和数理统计等研究方法,对江苏省10所高校1500名大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性进行研究。结果为:大学生体育锻炼方式与体质健康有显著的相关性,经常锻炼的大学生组体质健康优秀和良好率高于偶尔锻炼的大学生组。建议对大学生的体育锻炼实施有效的干预。 展开更多
关键词 大学生 体育锻炼方式 体质健康
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人本主义视野下高校体育教师应对体育教育改革的策略研究 被引量:28
4
作者 洪平 章茹 丁小燕 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2008年第4期102-105,共4页
通过文献资料法、综合分析法从人本主义视角对高校体育教师应对体育教育改革的策略进行了研究。阐述了现代体育教学应注重人本主义的应用,分析了高校大学生的特点:(1)心理特点——自我意识不断增强,大学生的思维独立性和创新意识不断提... 通过文献资料法、综合分析法从人本主义视角对高校体育教师应对体育教育改革的策略进行了研究。阐述了现代体育教学应注重人本主义的应用,分析了高校大学生的特点:(1)心理特点——自我意识不断增强,大学生的思维独立性和创新意识不断提高;(2)思想特点——具有很高的爱国热情和民族自尊,关注民主和世界和平;(3)行为特点——平等意识强,追求个性张扬,接受习惯"视觉化"。提出了高校老师的应对策略:(1)以学生的"思想特点为本"转变体育教学的观念——树立以学生发展为本的观念,尊重学生的自主性和创新意识,扮演新的体育教师角色,尊重学生的"平等观念",建立新的师生关系;(2)以学生的"思想特点为本"拓宽知识视野——加强体育文化知识的学习,关注学生多元需求,调整个人知识结构,拓展"多元"知识视野;(3)以学生的"行为特点为本"注重多媒体技术的技能培养。以期对高校体育教师提供一些借鉴和参考。 展开更多
关键词 高校体育改革 人本主义 高校体育教师 大学生特点
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江苏高校超重和肥胖大学生的生活方式因素研究 被引量:7
5
作者 张玉秀 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第5期108-111,共4页
对江苏省10所高校1500名大学生的"身高标准体重"与生活方式相关性进行研究。结果显示:大学生超重和肥胖与吃早餐方式、饮食偏好方式、体育锻炼方式、睡眠方式和应激应对方式显著相关。建议的干预措施为:学校提供方便快捷的免... 对江苏省10所高校1500名大学生的"身高标准体重"与生活方式相关性进行研究。结果显示:大学生超重和肥胖与吃早餐方式、饮食偏好方式、体育锻炼方式、睡眠方式和应激应对方式显著相关。建议的干预措施为:学校提供方便快捷的免费早餐促进大学生吃早餐;对学校体育工作实施"运动锻炼参与率"、"运动习惯巩固率"和"体质健康指标改善率"三项考核;强化作息制度和改善宿舍环境保证大学生的睡眠时间和质量;学校、社会和家长对肥胖大学生的心理健康加以干预。 展开更多
关键词 大学生 生活方式 超重和肥胖
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体育赛事违约责任中的精神损害赔偿研究——从“假球”、“黑哨”看球迷的权利保护 被引量:4
6
作者 朱建红 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第4期89-91,共3页
以我国足球职业联赛中出现的"假球"、"黑哨"事件为切入点,从赛事组织者与持票观看赛事表演的球迷之间存在的法律关系出发,讨论现场观众的权利保护问题。按照以下逻辑顺序展开:体育赛事观看服务合同概述,体育赛事观... 以我国足球职业联赛中出现的"假球"、"黑哨"事件为切入点,从赛事组织者与持票观看赛事表演的球迷之间存在的法律关系出发,讨论现场观众的权利保护问题。按照以下逻辑顺序展开:体育赛事观看服务合同概述,体育赛事观看服务合同的本质要求与合同根本违约,现场观众基于合同违约请求精神损害赔偿的法理分析、法制保障分析以及严格限制适用条件,建议在这种订立合同以精神享受为目的,确认参赛方违反诚实信用原则即确认存在"假球"或"黑哨",现场观众情绪极为波动的特殊情况下,应当给予现场观众以精神损害赔偿。 展开更多
关键词 比赛真实性 精神享受 合同违约 精神损害赔偿
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南京青奥会的价值体现:体育强国进程中我国青少年体育的发展 被引量:16
7
作者 章茹 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2012年第3期48-52,共5页
研究体育强国进程中,2014年南京青奥会召开将对我国青少年体育发展产生的积极价值,借青奥会召开的契机,切实提高青少年体质健康水平,培养青少年终生体育意识,发展我国的青少年体育事业,促使我国尽快实现体育强国梦想提供决策依据。研究... 研究体育强国进程中,2014年南京青奥会召开将对我国青少年体育发展产生的积极价值,借青奥会召开的契机,切实提高青少年体质健康水平,培养青少年终生体育意识,发展我国的青少年体育事业,促使我国尽快实现体育强国梦想提供决策依据。研究在解读体育强国内涵的基础上,全面分析了我国青少年体育发展状况,结合青奥会的赛事参赛对象、赛事宗旨、目标,提出发展体育强国,实现南京青奥会价值的构想:1.引起社会、学校对我国青少年体育发展的重视;2.奥林匹克精神将对青少年产生深刻的影响;3.对提高青少年体质,促进学校体育的发展有着积极的作用;4.为我国向体育强国迈进奠定基础。 展开更多
关键词 青奥会 价值 体育强国 青少年
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参与高校体育社团对大学生获得社会支持的影响研究 被引量:8
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作者 徐正功 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2007年第6期44-46,共3页
采用社会调查法和数理统计法,对高校665名高校体育社团与非体育社团大学生的社会支持情况作相关调查分析。结果显示:1)加入高校体育社团对大学生获得社会支持起积极影响,与非参与体育社团大学生相比,两组大学生在获得社会支持方面存在... 采用社会调查法和数理统计法,对高校665名高校体育社团与非体育社团大学生的社会支持情况作相关调查分析。结果显示:1)加入高校体育社团对大学生获得社会支持起积极影响,与非参与体育社团大学生相比,两组大学生在获得社会支持方面存在显著性差异;2)是否加入高校体育社团,对于大学生的领悟社会支持的能力影响不大;3)大学生获取社会支持随其加入大学生体育社团时间长短呈现高度正相关;4)大学生的领悟社会支持的能力与是否加入高校体育社团,以及加入时间长短呈低度相关。 展开更多
关键词 支持 社会支持 社团 大学生
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江苏高校大学生牛奶饮用方式与体质健康的相关性研究 被引量:2
9
作者 张玉秀 李俊 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2007年第6期27-28,26,共3页
对江苏省10所高校1500名大学生的饮用牛奶方式与体质健康的相关性进行研究。结果显示:由于牛奶中除了乳糖(主要促进钙的吸收)为独特成分外,其它营养素都有可替代食物提供;牛奶补钙作用不及运动锻炼;饮食方式对体质健康的影响具有长期性... 对江苏省10所高校1500名大学生的饮用牛奶方式与体质健康的相关性进行研究。结果显示:由于牛奶中除了乳糖(主要促进钙的吸收)为独特成分外,其它营养素都有可替代食物提供;牛奶补钙作用不及运动锻炼;饮食方式对体质健康的影响具有长期性和累积性的特点。因此大学生是否饮用牛奶与体质健康的相关性不显著。建议对大学生的其他饮食方式进行研究和干预。 展开更多
关键词 大学生 牛奶饮用方式 体质健康
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高校体育选修课“俱乐部制”教学在健康教育中的作用 被引量:5
10
作者 周红兵 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2005年第5期100-101,共2页
在高校体育选修课教学中,通过课内“俱乐部制”的形式组织教学、分组练习和教学比赛,能够发挥体育骨干核心的作用,相互间形成传、帮、带的学习氛围,积极调动学生学习的积极性和参与性,促进体育与健康教育目标体系的实现。
关键词 高校 体育选修课 俱乐部制 健康教育
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论“双师型”职教人才培养模式的体育课程教学目标与特色
11
作者 曾红卒 秦纪强 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第11期111-113,共3页
分析了“双师型”职教人才培养模式中体育课程教学目标、特色与主要内容,认为应将职技高师的职业技能、师范教育和体育教学三者有机地结合起来,充分体现职技高师公共体育教学的特色,培养高质量、高素质的“双师型”职教优秀人才。
关键词 高等职业技术师范学校 体育课程 目标 特色
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体育教学过程对大学生心理健康的影响 被引量:1
12
作者 周红兵 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2005年第6期156-157,共2页
我们探讨如何在体育教学过程中,通过各种教学手段,正确地引导那些存在心理问题的学生,把他们从“心灵死胡同”里给拽出来,将是对学生、对家庭、对社会都是非常有益的事情。
关键词 体育教学过程 大学生 心理健康
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大学生食物多样性及食物成分偏好对体质健康的影响 被引量:12
13
作者 高力翔 张玉秀 +1 位作者 孙飙 戴剑松 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第8期78-82,共5页
用文献资料、社会调查和数理统计对江苏省10所高校1 500名大学生饮食方式中的食物多样性及食物成分偏好进行调查并与其体质健康状况作相关性分析。结果发现:1)从大学生所吃食物多样性调查结果看,有58.6%的大学生一直保持"每日食物... 用文献资料、社会调查和数理统计对江苏省10所高校1 500名大学生饮食方式中的食物多样性及食物成分偏好进行调查并与其体质健康状况作相关性分析。结果发现:1)从大学生所吃食物多样性调查结果看,有58.6%的大学生一直保持"每日食物多样性",只有0.6%的大学生从未"每日食物多样性",可见大学生营养较全面;2)从大学生食物成分偏好调查结果看,只有24.0%的大学生坚持"少吃高脂肪食物",有21.0%的大学生坚持"少吃含盐量高的食物",大学生较喜欢甜食,只有7.3%的大学生坚持"少吃甜食";3)大学生是否"每日食物多样性"与其体质健康非常显著相关;4)大学生的食物成分偏好状况与其体质健康的相关性不显著。建议在大学生中普及食物营养常识,并对其每日食物的多样选择性进行适度干预。 展开更多
关键词 饮食方式 食物 体质健康 大学生
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大学生应激应对方式与体质健康的相关性研究 被引量:11
14
作者 高力翔 张玉秀 +1 位作者 孙飙 戴剑松 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期105-108,共4页
对大学生的应激应对方式和体质健康进行实证性调查与分析,并对两者的相关性进行研究。结果发现:大学生的应激应对水平较高,有34.7%的大学生一直“对可能有压力的事件或情景早做准备”,只有3.5%的大学生从未早做准备;有49.9%的大学生一... 对大学生的应激应对方式和体质健康进行实证性调查与分析,并对两者的相关性进行研究。结果发现:大学生的应激应对水平较高,有34.7%的大学生一直“对可能有压力的事件或情景早做准备”,只有3.5%的大学生从未早做准备;有49.9%的大学生一直“寻求亲密的人释放感情和给予帮助”,只有3.9%的大学生从未“寻求亲密的人释放感情和给予帮助”;大学生的应激应对方式与体质健康呈显著性相关。 展开更多
关键词 大学生 应激应对方式 体质健康 相关性
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男性核心肌力与平衡能力的增龄性变化及其相关性 被引量:19
15
作者 任玉庆 史曙生 孙洪亮 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2011年第3期269-272,276,共5页
目的:探索城市男性核心肌力与平衡能力的增龄性变化规律及两者的相关性。研究对象:330名5~60岁城市健康男性。测试样本年龄段的划分除15~17岁和18~25岁各为一个年龄段外,其他均为每5岁一个年龄段,共11个年龄组,每组30人。研究方法:... 目的:探索城市男性核心肌力与平衡能力的增龄性变化规律及两者的相关性。研究对象:330名5~60岁城市健康男性。测试样本年龄段的划分除15~17岁和18~25岁各为一个年龄段外,其他均为每5岁一个年龄段,共11个年龄组,每组30人。研究方法:采用平衡仪、闭眼单腿站立测试仪和平衡木测试受试者的平衡机能;采用1 min仰卧起坐测试、背力测试和侧面身体动力柱桥测试等方法测试受试者的核心肌力。研究结果:城市男性核心肌力与平衡能力的增龄性变化均呈现先增至某一峰值,后逐渐减小趋势;平衡能力综合值与核心肌力之间具有显著的相关性。结论:核心肌力的增龄性变化可能是导致城市男性平衡能力增龄性变化的主要因素之一。 展开更多
关键词 核心肌力 平衡能力 增龄性
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普通高校健美操课程教学模式的构建与实施 被引量:32
16
作者 李倩 董新军 《广州体育学院学报》 北大核心 2007年第1期124-126,共3页
运用了问卷调查法、系统法等研究方法,对普通高校高校大学健美操课程教学模式的设置进行了调查研究,并围绕健美操课程教学模式的构建与实施进行论述,设计出合理的健美操课程教学模式,为健美操课程教学模式的实施提供一定的理论依据。
关键词 健美操课程 教学模式 构建 实施
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大学生体质与职业能力发展研究 被引量:6
17
作者 曾红卒 胡剑 董新军 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第6期89-91,100,共4页
运用文献资料法等对高校实施《国家学生体质健康标准》的结果进行分析,探讨大学生体育运动干预对职业能力发展产生的影响,找出影响和制约大学生职业能力发展的体质健康因素。进一步提高大学生体质健康水平,是增强其社会适应能力、环境... 运用文献资料法等对高校实施《国家学生体质健康标准》的结果进行分析,探讨大学生体育运动干预对职业能力发展产生的影响,找出影响和制约大学生职业能力发展的体质健康因素。进一步提高大学生体质健康水平,是增强其社会适应能力、环境生存能力及职业能力的有效途径和方法。 展开更多
关键词 体育教育 大学生 体质 职业能力
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健美操运动员三种状态下的平衡能力 被引量:15
18
作者 杜峰 王竹影 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第4期51-53,共3页
以普通系科大学生20人、体育系大学生20人为对照组;健身健美操高水平运动员20人、竞技健美操高水平运动员20人作为实验组进行3种状态下(静息状态、有氧运动后即刻、无氧运动后即刻)的平衡能力测试。结果表明:竞技健美操和健身健美操训... 以普通系科大学生20人、体育系大学生20人为对照组;健身健美操高水平运动员20人、竞技健美操高水平运动员20人作为实验组进行3种状态下(静息状态、有氧运动后即刻、无氧运动后即刻)的平衡能力测试。结果表明:竞技健美操和健身健美操训练并不能改善静息状态下的平衡能力,但有氧及无氧运动后即刻的平衡能力明显提高;女生在静息状态和有氧运动后即刻平衡能力较男生好,但在无氧运动后即刻平衡能力明显下降,可以作为竞技健美操女生的选材、训练的理论依据。 展开更多
关键词 竞技健美操 健身健美操 平衡能力 跌倒指数
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中小学生身体自我和学业自我发展特点的研究 被引量:9
19
作者 李泉 张力为 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2009年第2期92-96,共5页
采用自编的身体自我和学业自我量表,对北京市232名中、小学生进行了调查。结果表明:1)在青少年三个重要发展年龄阶段,其身体自我和学业自我概念某些维度上存在显著的年龄与性别差异;2)小学高年级阶段是自我概念形成和发展的上升阶段,随... 采用自编的身体自我和学业自我量表,对北京市232名中、小学生进行了调查。结果表明:1)在青少年三个重要发展年龄阶段,其身体自我和学业自我概念某些维度上存在显著的年龄与性别差异;2)小学高年级阶段是自我概念形成和发展的上升阶段,随着学业自我概念内容的不断丰富和发展,到中学阶段趋于平稳;3)女生身体自我概念各维度,其差异显著性存在长期效应。 展开更多
关键词 中学生 小学生 自我概念 身体自我 学业自我
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职技高师院校学生体质健康现状分析与改善对策研究 被引量:2
20
作者 曾红卒 秦纪强 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期110-112,共3页
大学生体质健康状况是关系到人才培养的大事,分析职技高师院校大学生体质健康状况,根据职业特点对体质健康产生的不同影响,研究相应的改善对策。为有效遏制大学生体质健康状况普遍下降的趋势,全面提高大学生体质健康水平,培养社会需要... 大学生体质健康状况是关系到人才培养的大事,分析职技高师院校大学生体质健康状况,根据职业特点对体质健康产生的不同影响,研究相应的改善对策。为有效遏制大学生体质健康状况普遍下降的趋势,全面提高大学生体质健康水平,培养社会需要的高素质人才提供保障。 展开更多
关键词 职技高师院校 大学生 体质 健康
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