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市场营销专业培养模式探讨
被引量:
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作者
贾平
《中国职业技术教育》
2000年第11期42-42,共1页
关键词
市场营销专业
培养模式
课程建设
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职称材料
基础职业教育化学教材改革之我见
2
作者
李喜英
《职业技术教育》
北大核心
1999年第9期44-45,共2页
针对基础职业技术教育化学教材改革,本文提出应处理好三方面关系,即全面素质教育与职业教育的关系;课堂教学与实践教学的关系;电子读物与教材的关系。并建议教材改革应分两步走,一是采取必修与选修相结合的教学形式;二是开设综合理科课程。
关键词
职业教育
教材改革
职业技术教育
化学反应速率
综合理科课程
电子读物
相结合
学生
全面素质教育
化学知识
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职称材料
对职校教师业务考核的思考
3
作者
张昌俭
《职教论坛》
2001年第9期28-29,共2页
关键词
职业学校
教师
业务考核
教学质量
考核模式
量化指标
教学管理
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职称材料
题名
市场营销专业培养模式探讨
被引量:
1
1
作者
贾平
机构
江苏
省
徐州
供销
学校
出处
《中国职业技术教育》
2000年第11期42-42,共1页
关键词
市场营销专业
培养模式
课程建设
分类号
F713-41 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基础职业教育化学教材改革之我见
2
作者
李喜英
机构
江苏徐州供销学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第9期44-45,共2页
文摘
针对基础职业技术教育化学教材改革,本文提出应处理好三方面关系,即全面素质教育与职业教育的关系;课堂教学与实践教学的关系;电子读物与教材的关系。并建议教材改革应分两步走,一是采取必修与选修相结合的教学形式;二是开设综合理科课程。
关键词
职业教育
教材改革
职业技术教育
化学反应速率
综合理科课程
电子读物
相结合
学生
全面素质教育
化学知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对职校教师业务考核的思考
3
作者
张昌俭
机构
江苏徐州供销学校
出处
《职教论坛》
2001年第9期28-29,共2页
关键词
职业学校
教师
业务考核
教学质量
考核模式
量化指标
教学管理
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
市场营销专业培养模式探讨
贾平
《中国职业技术教育》
2000
1
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职称材料
2
基础职业教育化学教材改革之我见
李喜英
《职业技术教育》
北大核心
1999
0
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下载PDF
职称材料
3
对职校教师业务考核的思考
张昌俭
《职教论坛》
2001
0
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职称材料
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