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题名构建生态系统:优化老年教育供给机制的新路径
被引量：1
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作者
陈馨
周振华
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机构
南京师范大学教育科学学院
江苏开放大学老年发展学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2025年第6期43-50,共8页
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基金
2020年度江苏省社会教育规划重点课题“人口老龄化社会养教结合模式研究”,项目编号为JSS-B-2020008
2021年度华东地区开放大学联盟联合科研攻关课题“文化养老支持体系建设研究”,项目编号为21-Z-01。
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文摘
老年教育需求和供给的发展,对供给机制提出了高质量、动态和可持续发展的新要求。从生物学视角出发,重新审视老年教育供给机制,有助于探究新的优化路径。以生态系统理论为基础,完善老年教育供给机制,强化多元参与主体作为生产者、消费者和分解者的角色作用,有助于提高老年教育供给协调性、提升老年教育供给质量、增强老年教育供给可持续性。因此,未来应以构建老年教育供给生态系统为路径,通过吸引生产者,提升老年教育供给的规模和有效性;通过培养消费者,激发更多群体的老年教育参与需求;通过发展分解者,加强老年教育中介服务机构建设,优化老年教育供给机制。
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关键词
老年教育
教育供给
生态系统
创新机制
供给侧改革
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Keywords
education for the elderly
educational supply
ecosystem
innovative mechanism
supply-side reform
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分类号
G77
[文化科学—教育学]
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题名老年创业教育的内涵、价值及实践路向
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作者
陈馨
缪建东
周振华
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机构
南京师范大学教育科学学院
江苏开放大学老年发展学院
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出处
《职教论坛》
北大核心
2025年第1期93-100,共8页
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基金
江苏省社会教育规划重点课题“人口老龄化社会养教结合模式研究”(编号:JSS-B-2020008),主持人:周振华
华东地区开放大学联盟联合科研攻关课题“文化养老支持体系建设研究”(编号:21-Z-01),主持人:周振华。
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文摘
鼓励老年人创业是积极应对人口老龄化国家战略的必然要求,也是破解劳动年龄人口规模缩减问题的有效路径。开展老年创业教育是支持老年人创业的重要举措,但当前尚未受到社会足够重视。老年创业教育是一种综合素质教育,包含提高创业准备、促进主动调适和支持社会融入三个维度。老年创业教育兼具个体价值和社会价值,既能够扩宽老年学习的深度和广度、促进老年人的全面发展,又能够支持老年人主动融入社会、培育经济发展新动能。未来应以提升创业素养为基础,以提高综合素质为核心,以优势导向教育立场为路向开展老年创业教育。
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关键词
老年教育
创业教育
老年社会参与
人口老龄化
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Keywords
education for the elderly
entrepreneurial education
elderly social participation
population ageing
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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