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广播电视大学到开放大学转型发展的显著特征和标志——基于江苏开放大学建设的实践样本
被引量:
8
1
作者
彭坤明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-53,共4页
广播电视大学转型为开放大学是教育综合改革的需要。文章从进一步强化国家战略的实施,坚定新型大学的目标,强化办学主体的责任,加大地方政府的统筹,优化转型发展的环境,加强大学体系的建设,推进终身教育的实践,促进教育的整体开放等八...
广播电视大学转型为开放大学是教育综合改革的需要。文章从进一步强化国家战略的实施,坚定新型大学的目标,强化办学主体的责任,加大地方政府的统筹,优化转型发展的环境,加强大学体系的建设,推进终身教育的实践,促进教育的整体开放等八个方面,论述了广播电视大学到开放大学转型发展的一些显著特征和标志。
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关键词
开放大学
广播电视大学
转型发展
教育综合改革
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题名
广播电视大学到开放大学转型发展的显著特征和标志——基于江苏开放大学建设的实践样本
被引量:
8
1
作者
彭坤明
机构
江苏开放大学党委办公室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-53,共4页
文摘
广播电视大学转型为开放大学是教育综合改革的需要。文章从进一步强化国家战略的实施,坚定新型大学的目标,强化办学主体的责任,加大地方政府的统筹,优化转型发展的环境,加强大学体系的建设,推进终身教育的实践,促进教育的整体开放等八个方面,论述了广播电视大学到开放大学转型发展的一些显著特征和标志。
关键词
开放大学
广播电视大学
转型发展
教育综合改革
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广播电视大学到开放大学转型发展的显著特征和标志——基于江苏开放大学建设的实践样本
彭坤明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015
8
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