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高职院校文化育人的路径探索——以江苏建筑职业技术学院为例 被引量:6
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作者 葛志亮 《职教论坛》 北大核心 2017年第23期45-48,共4页
文化育人在人才培养过程中发挥着极其重要的作用。江苏建筑职业技术学院秉承学校优秀文化基因育人、塑造行业文化职业环境育人、汲取地域传统文化特色育人,不断探索适应高素质技术技能人才培养需要的实践育人新路径,取得了显著成效。
关键词 文化育人 高职院校 路径探索
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高职院校智慧校园建设体系探讨——以江苏建筑职业技术学院为例 被引量:4
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作者 何婷婷 史志鹏 《现代园艺》 2019年第21期173-175,共3页
智慧校园建设是教育信息化的重要体现.结合江苏省十二五和十三五规划对校园信息化和智慧校园的相关政策支持,通过深入分析江苏建筑职业技术学院已有的校园信息化发展的环境和基础,提出适合本校智慧校园发展的建构模型,并对模型中各层软... 智慧校园建设是教育信息化的重要体现.结合江苏省十二五和十三五规划对校园信息化和智慧校园的相关政策支持,通过深入分析江苏建筑职业技术学院已有的校园信息化发展的环境和基础,提出适合本校智慧校园发展的建构模型,并对模型中各层软件、硬件设置和技术保障进行深入分析,旨在为本校智慧校园建设的全面实施提供参考依据,也助力本校高水平院校建设. 展开更多
关键词 智慧校园 网络 架构体系 一卡通 高职
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智慧教室在高校智慧校园建设中的作用——以江苏建筑职业技术学院为例 被引量:2
3
作者 何婷婷 史志鹏 《现代园艺》 2019年第13期206-208,共3页
智慧教室是高校进行信息化战略目标的重要举措,以江苏建筑职业技术学院为例,结合学校现有的智慧教室和在线课程平台,分析智慧教室的主要功能,从而构建基于三大平台的智慧教学模式;通过分析智慧教室对于学校信息化建设的重要作用和其在... 智慧教室是高校进行信息化战略目标的重要举措,以江苏建筑职业技术学院为例,结合学校现有的智慧教室和在线课程平台,分析智慧教室的主要功能,从而构建基于三大平台的智慧教学模式;通过分析智慧教室对于学校信息化建设的重要作用和其在使用过程中存在的问题,以期为学校的信息化建设提供理论依据和技术支撑。 展开更多
关键词 智慧教室 功能 教学模式 信息化建设
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江苏建筑职业技术学院设计学院设计作品选登
4
作者 孙亚峰 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2015年第11期8-,共1页
度假酒店设计说明:采用中式传统建筑门的形式及借景、框景的园林设计手法,并借鉴"禅"的思想意境进行综合布局和定位,将传统门饰意向贯穿始终,追求现代气息的同时更注重场所精神的氛围塑造,力图回应东方木构建筑和传统门饰艺... 度假酒店设计说明:采用中式传统建筑门的形式及借景、框景的园林设计手法,并借鉴"禅"的思想意境进行综合布局和定位,将传统门饰意向贯穿始终,追求现代气息的同时更注重场所精神的氛围塑造,力图回应东方木构建筑和传统门饰艺术的神韵。图书馆设计说明:将装饰与建筑整体风格融为一体,保持素混凝土建筑的本色,天然烧毛石材、枫木覆膜铝板,以及金、木、 展开更多
关键词 图书馆设计 门饰 建筑职业 混凝土建筑 设计学院 综合布局 设计说明 木构建筑 园林设计 度假酒店
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江苏建筑职业技术学院简介
5
《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第3期156-156,F0002,F0003,F0004,共4页
江苏建筑职业技术学院原为军校,始建于1979年1月,1983年7月划归原煤炭工业部,1998年7月划转到江苏省。2011年国家示范建设项目验收获得优秀,并通过教育部人才培养工作评估。
关键词 职业技术学院 江苏省 建筑 简介 人才培养工作 1998年 煤炭工业 项目验收
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浅谈江苏建筑职业技术学院校园绿化
6
作者 耿燕军 《现代园艺》 2021年第6期177-178,共2页
概述了园林绿化在高校中的重要作用,通过合理的规划设计,因地制宜选配绿植来满足现代化校园绿化需求,并根据实际绿化现状,从绿化功能、特点探讨校园绿化的优缺点,提出校园绿化设计、植物选配及管理应遵循的原则和要点,从而为校园绿化起... 概述了园林绿化在高校中的重要作用,通过合理的规划设计,因地制宜选配绿植来满足现代化校园绿化需求,并根据实际绿化现状,从绿化功能、特点探讨校园绿化的优缺点,提出校园绿化设计、植物选配及管理应遵循的原则和要点,从而为校园绿化起到参考作用。 展开更多
关键词 校园绿化 绿化分区 设计要点
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东西协作推进职业教育共同高质量发展的实践研究——以江苏省职业教育援疆为例 被引量:1
7
作者 岳鹏 吴兆明 储开峰 《职业技术教育》 北大核心 2024年第36期57-62,共6页
职业教育东西协作共同高质量发展,是人民群众对更高质量职业教育的现实需求。职业教育东西协作经历了起步探索期、快速发展期以及完善提升期。职业教育东西协作背景下,江苏省对口支援新疆伊犁州职业院校,从办学基础、专业建设、师资队... 职业教育东西协作共同高质量发展,是人民群众对更高质量职业教育的现实需求。职业教育东西协作经历了起步探索期、快速发展期以及完善提升期。职业教育东西协作背景下,江苏省对口支援新疆伊犁州职业院校,从办学基础、专业建设、师资队伍、人才培养等方面进行帮扶,形成了职业教育东西协作的援疆“江苏模式”,有效助力职业教育共同高质量发展。然而,东西协作在推进职业教育共同高质量发展的现实过程中,存在双向赋能作用彰显不够、协同机制有待优化、精准帮扶系统有待完善、“传帮带”作用有待加强的问题。职业教育共同高质量发展的新阶段,需进一步提高认识,强化东西协作双向赋能导向;明晰定位,优化东西协作长效机制;提升质量,强化东西“输血造血”功能;适配需求,增强共同高质量发展内生动力。 展开更多
关键词 职业教育 对口支援 东西协作 高质量发展
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基于AR技术的榫卯科普游戏交互设计 被引量:2
8
作者 肖永杰 《包装工程》 北大核心 2025年第4期436-446,共11页
目的利用增强现实(AR)技术开发榫卯科普游戏,通过虚拟与现实结合的交互设计,提高用户对传统榫卯结构的理解与兴趣,传播中国传统木工技艺。方法游戏基于用户体验设计原则,使用Vuforia和Unity构建AR交互。通过平面检测技术和图片追踪技术... 目的利用增强现实(AR)技术开发榫卯科普游戏,通过虚拟与现实结合的交互设计,提高用户对传统榫卯结构的理解与兴趣,传播中国传统木工技艺。方法游戏基于用户体验设计原则,使用Vuforia和Unity构建AR交互。通过平面检测技术和图片追踪技术识别现实环境,将榫卯结构的3D模型投影到用户设备上,提供沉浸式拼接体验。项目设计了引导和反馈功能,并采用层次分析法(AHP)和模糊综合评价法(FCE)进行测试以优化交互流畅度。结果数据显示,用户评价较好,分数为85.12,尤其是在科普效果和交互引导两方面。用户通过游戏对榫卯结构的拼接原理有了更深入的理解,且对传统文化兴趣有所提升。结论AR的榫卯游戏成功实现了传统文化的传播,为用户提供了有趣的学习方式。研究表明,AR在文化科普中的应用潜力巨大,未来可拓展更多传统技艺的交互式体验。 展开更多
关键词 科普游戏 交互设计 AR游戏
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高职建筑装饰工程技术专业教学内容与实践教学体系研究与实践 被引量:8
9
作者 孙亚峰 江向东 +2 位作者 王峰 陆文莺 陈杰 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第17期83-86,共4页
为了适应建筑装饰行业发展对技术人才的需求,本项目对建筑装饰工程技术专业教学内容与实践教学体系进行了系统的研究和实践,构建了"5+3"工学交替人才培养模式,在专业教学内容体系建构、实践教学体系构建、工学结合教学项目开... 为了适应建筑装饰行业发展对技术人才的需求,本项目对建筑装饰工程技术专业教学内容与实践教学体系进行了系统的研究和实践,构建了"5+3"工学交替人才培养模式,在专业教学内容体系建构、实践教学体系构建、工学结合教学项目开发、"工程型"教学团队建设、校内实训基地建设、教学项目考核评价标准开发、顶岗实习运行管理标准制定等方面进行了深入的探索与实践,取得了系列研究成果,提高了人才培养质量。 展开更多
关键词 建筑装饰 人才培养模式 专业教学内容 实践教学体系 教学项目
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城市建筑景观挡土墙的立体绿化营造技术 被引量:9
10
作者 吴小青 黄金凤 +1 位作者 邢洪涛 丁岚 《安徽农业科学》 CAS 2015年第35期253-255,共3页
在现代城市建设中,挡土墙除其功能备受重视外,其景观效果也逐步受到关注。挡土墙景观化有多种途径,笔者试图从对挡土墙进行立体绿化的途径来寻求一种既美观,又生态的景观营造方式。通过对挡土墙景观化处理手法及挡土墙立体绿化方法的探... 在现代城市建设中,挡土墙除其功能备受重视外,其景观效果也逐步受到关注。挡土墙景观化有多种途径,笔者试图从对挡土墙进行立体绿化的途径来寻求一种既美观,又生态的景观营造方式。通过对挡土墙景观化处理手法及挡土墙立体绿化方法的探讨,归纳了城市景观挡土墙立体绿化主要包括种植槽绿化、垂直墙体绿化和材料墙体绿化3类,并对景观挡土墙立体绿化植物的选择与配置进行了探讨。 展开更多
关键词 景观挡土墙 城市建筑 立体绿化 营造技术
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高职建筑设计技术专业群实践教学质量评价和运行机制构建 被引量:10
11
作者 黄金凤 《职业技术教育》 北大核心 2016年第5期17-20,共4页
以高职建筑设计技术专业群实践教学质量评价和运行机制现状为切入点,通过对实践教学评价体系构建原则以及高职建筑设计技术专业群的实践教学特点分析,提出高职建筑设计技术专业群实践教学存在评价体系形式化、评价标准缺失、评价主体不... 以高职建筑设计技术专业群实践教学质量评价和运行机制现状为切入点,通过对实践教学评价体系构建原则以及高职建筑设计技术专业群的实践教学特点分析,提出高职建筑设计技术专业群实践教学存在评价体系形式化、评价标准缺失、评价主体不明确的问题,进一步调整高职建筑设计技术专业群实践教学质量评价改革思路,构建科学可行、多元化的实践教学质量评价体系和运行机制。 展开更多
关键词 建筑设计技术专业群 实践教学评价 运行机制 高职院校
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激光技术和遥感信息相融合的建筑物轮廓识别研究 被引量:2
12
作者 张维 赵亮 《激光杂志》 北大核心 2020年第11期100-104,共5页
传统的建筑物轮廓识别方法,由于获取到的角点数据存在偏差,导致生成的建筑物轮廓矢量图效果差,因此提出了激光技术和遥感信息相融合的建筑物轮廓识别。利用垂直入射式扫描、斜入射扫描获取密集点云数据;根据遥感信息完善点云数据,结合... 传统的建筑物轮廓识别方法,由于获取到的角点数据存在偏差,导致生成的建筑物轮廓矢量图效果差,因此提出了激光技术和遥感信息相融合的建筑物轮廓识别。利用垂直入射式扫描、斜入射扫描获取密集点云数据;根据遥感信息完善点云数据,结合仿射变换公式,使用最小二乘法拟合控制点,实现数据匹配;在此基础上采用二值化方法处理建筑物图像,将其膨胀、填充、腐蚀处理,并根据角点位置调整线段间的衔接,得出轮廓矢量化结果。实验测试表明:方法获得的点云数据密集、完整,生成的轮廓矢量图与实际建筑物之间的匹配程度最高,改善了建筑物轮廓的识别效果。 展开更多
关键词 激光扫描强度 遥感信息 建筑物轮廓 信息矢量化
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技能型社会背景下职业教育社会认同提升研究 被引量:9
13
作者 张衡宇 《教育与职业》 北大核心 2024年第3期55-60,共6页
基于推进技能型社会建设,研究办好新时代职业教育,发展更高质量的职业教育,提升职业教育社会认可度,助力推动经济社会快速有序发展是亟待解决的症结。通过系统梳理技能型社会和职业教育社会认同逻辑的价值意蕴,分析技能型社会产业需求... 基于推进技能型社会建设,研究办好新时代职业教育,发展更高质量的职业教育,提升职业教育社会认可度,助力推动经济社会快速有序发展是亟待解决的症结。通过系统梳理技能型社会和职业教育社会认同逻辑的价值意蕴,分析技能型社会产业需求特征与职业教育困境,以问题为导向,提出职业教育社会认同的路径选择,践行职业教育为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供大量高素质技术技能型人才的初心和使命。 展开更多
关键词 职业教育 社会认同 技能型社会 路径选择
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基于场所精神的建筑室内空间设计研究 被引量:6
14
作者 王子夺 《现代城市研究》 北大核心 2024年第1期66-69,共4页
人与场所交互对话方式是近年来设计者研究的主要方向。建筑室内空间作为人们物质和精神生活的场所,传递着一种生活方式的态度。建筑室内空间的场所精神,映射出社会环境与生产方式多维度空间行为体验逻辑价值认同的特定意义。文章结合场... 人与场所交互对话方式是近年来设计者研究的主要方向。建筑室内空间作为人们物质和精神生活的场所,传递着一种生活方式的态度。建筑室内空间的场所精神,映射出社会环境与生产方式多维度空间行为体验逻辑价值认同的特定意义。文章结合场所精神的行为体验研究,通过对“人”的需求尊重来诠释建筑室内空间场所设计的“内在精神气质”,强化人与环境互动的双向作用生成,实现场所空间营造内在价值的有效途径。 展开更多
关键词 场所精神 室内空间 生产方式 行为体验
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侏罗系宝塔山砂岩突水风险预测及限制边界疏降技术 被引量:4
15
作者 乔伟 吕玉广 +5 位作者 韩港 刘光尧 吕文斌 冯培超 陈维池 汪祯 《煤炭科学技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期194-208,共15页
内蒙古上海庙矿区新上海一号煤矿发生国内首次也是目前唯一的侏罗系煤层开采底板宝塔山砂岩突水淹井事故;开展了侏罗系煤层开采底板强富水宝塔山砂岩突水危险性评价方法和防控技术的研究工作。首先,明确了“11·25”事故的突水水源... 内蒙古上海庙矿区新上海一号煤矿发生国内首次也是目前唯一的侏罗系煤层开采底板宝塔山砂岩突水淹井事故;开展了侏罗系煤层开采底板强富水宝塔山砂岩突水危险性评价方法和防控技术的研究工作。首先,明确了“11·25”事故的突水水源为侏罗系延安组下部的宝塔山砂岩含水层,且煤层与底板宝塔山砂岩之间隔水层具有强度低、软化系数小、胶结性差的特点,属地质软岩。其次,以“含水层厚度、含水层富水性、含水层渗透性、含水层水压力及18煤底板隔水层有效厚度”为主要指标建立突水评价体系,将宝塔山砂岩含水层突水危险性分区被划分为安全区(32.21%)、威胁区(37.53%)及危险区(30.26%)三种类型,并通过实例验证了评价模型的准确性。最后,结合底板隔水层工程地质特性,分析采用“断层注浆形成局部限制边界+群孔疏降”的方法防控宝塔山砂岩突水。设定“疏放水开始至1号钻场退出疏放水工作、2号、3号和4号钻场持续进行疏放水工作至3号钻场退出、2号和4号钻场持续进行疏放水工作至模型补排平衡”的疏降方案。依据规范得出注浆后最大帷幕渗透系数为2×10^(-2) m/d,当断层注浆后帷幕渗透系数为2×10^(-2)~2×10^(-8) m/d时,疏放水量为402万~347.8万m^(3),安全区占矿区的比例为43.34%~67.37%。结合注浆成本、疏放水量和安全性,帷幕渗透系数为2×10^(-4) m/d时即可有效保证矿井安全生产和技术经济效益。断层注浆局部限制边界+疏放水联合技可有效防控宝塔山砂岩水害,研究工作对我国西部侏罗纪煤田开发底板水防治具有重要意义和工程实践价值。 展开更多
关键词 宝塔山砂岩 弱胶结隔水层 三维地下水模型 危险性评价 水害防治
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地域文化在高校校园景观中的运用——以江苏建院中心公寓文化区景观为例 被引量:2
16
作者 邢洪涛 陆康 张福明 《现代园艺》 2017年第22期80-81,共2页
高等教育的快速发展,高校大规模建设和扩招之后,那些精雕细琢,历经几十年甚至上百年而缓慢生长形成的校园已经一去不复返,取而代之的是缺少历史感和缺乏文化底蕴的新校园。在新校园建设中,我们不得不承认在快速发展的途中,忽视了校园文... 高等教育的快速发展,高校大规模建设和扩招之后,那些精雕细琢,历经几十年甚至上百年而缓慢生长形成的校园已经一去不复返,取而代之的是缺少历史感和缺乏文化底蕴的新校园。在新校园建设中,我们不得不承认在快速发展的途中,忽视了校园文化和地域传统的传承,使得校园在不同程度上出现地域文化、校园传承精神的缺失。因此,本文就地域文化在高校校园景观中的运用做了重要论述。 展开更多
关键词 地域文化 校园景观 运用
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江苏绿色建筑运行效果评价分析及对策研究
17
作者 王晓玲 李明阳 +1 位作者 高喜玲 张丽娟 《绿色科技》 2022年第8期259-262,共4页
基于国家生态文明和绿色发展的要求,江苏省率先探索了一条创新而科学的绿色发展道路,绿色建筑标识项目建筑面积累计达3.33亿m 2,数量和规模位列全国第一,但运行标识项目只占4.23%,设计标识项目占95.77%,产生了巨大差异。通过对江苏省两... 基于国家生态文明和绿色发展的要求,江苏省率先探索了一条创新而科学的绿色发展道路,绿色建筑标识项目建筑面积累计达3.33亿m 2,数量和规模位列全国第一,但运行标识项目只占4.23%,设计标识项目占95.77%,产生了巨大差异。通过对江苏省两个获得设计标识的绿色建筑的各种绿色技术、设施、产品进行了运行效果评价,分析得出了运营管理过程中除了资源节约,即节能、节材、节水、节地是重要的评价因素,生活便利、健康舒适、环境宜居也是运行标识评价的重要指标。为了推进绿色建筑运行标识申报,在此基础上提出了提高运行标识的对策方法,包括绿色建筑的前期优化设计、政策制度的制定、物业运营管理、绿色建筑用户管理等策略。以达到坚持以人为本,建成安全耐久、健康舒适、生活便利、资源节约、环境宜居的绿色建筑,实现绿色建筑节约能源、保护环境、与自然和谐共生的目标。 展开更多
关键词 江苏绿色建筑 案例分析 运行评价 健康舒适 环境宜居 对策研究
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乡村振兴背景下职业院校计算机类毕业生就业研究
18
作者 王磊 《智慧农业导刊》 2024年第21期131-134,共4页
乡村振兴是实现中国式现代化的必然要求,是实现“第二个百年”目标的必然路径,乡村数字化、信息化的发展趋势迫切需要计算机类人才提供专业化的智力支持和技术支持。面对职业院校计算机类毕业生投身基层意愿不强、高校教育引导力度不足... 乡村振兴是实现中国式现代化的必然要求,是实现“第二个百年”目标的必然路径,乡村数字化、信息化的发展趋势迫切需要计算机类人才提供专业化的智力支持和技术支持。面对职业院校计算机类毕业生投身基层意愿不强、高校教育引导力度不足、社会支持体系不完善等现实困境,通过个人层面的观念转变、学校层面的教育引导、社会层面的系统支持等措施推动职业院校计算机类毕业生服务乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 计算机专业 大学生 就业 职业院校
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权力、权利与权威:思想政治教育网络话语权的结构分析
19
作者 郭长伟 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第14期29-33,共5页
思想政治教育网络话语权本质上是在思想政治教育网络话语场域中,国家主体、教育者主体、受教育者主体间在话语权利、话语权力、话语权威三方面内容上形成的关系状态。场域、主体、内容成为思想政治教育网络话语权要素的基本构成。而在... 思想政治教育网络话语权本质上是在思想政治教育网络话语场域中,国家主体、教育者主体、受教育者主体间在话语权利、话语权力、话语权威三方面内容上形成的关系状态。场域、主体、内容成为思想政治教育网络话语权要素的基本构成。而在话语关系的连接下,围绕着话语权力、话语权利和话语权威,形成了思想政治教育网络话语的“三权”结构。以“三权”为中心内容,联动起话语主体、场域的系统性运动,形成话语权的结构关系和结构运行。在结构分析的视角下,思想政治教育网络话语权的优化应落实在要素、结构和功能三个层面,实现要素分布的规范化、结构调整的科学性、功能发挥的有效性,由内而外地构建优化路径。 展开更多
关键词 思想政治教育 网络话语权 结构分析 优化路径
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返乡高职学生就业现状及满意度调查和影响因素
20
作者 吴浩 杨倩 王璐琨 《村委主任》 2025年第5期248-250,共3页
文章聚焦返乡高职学生的就业状况,通过调查分析其就业现状、满意度及影响因素,发现其返乡就业存在专业对口差异大、晋升空间不均等问题,且因个人、学校、企业等因素高职学生对自身的薪资福利和职业发展维度的满意度产生了影响。为此,文... 文章聚焦返乡高职学生的就业状况,通过调查分析其就业现状、满意度及影响因素,发现其返乡就业存在专业对口差异大、晋升空间不均等问题,且因个人、学校、企业等因素高职学生对自身的薪资福利和职业发展维度的满意度产生了影响。为此,文章从学生自身强化专业学习与实践、学校优化专业设置与就业指导、企业完善薪酬与晋升机制等方面提出策略建议,旨在提升返乡高职学生的就业满意度,促进其高质量就业。 展开更多
关键词 满意度 返乡高职学生 就业现状 专业对口
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