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作者
陆应林
《中小学作文教学》
2004年第12期9-9,共1页
要写好以写人记事为主的记叙文,学会描写人物是十分重要的。怎样描写人物呢?现结合有关课文,谈谈描写人物的基本方法和应该注意的问题。1.肖像描写。肖像,指的是人物的容貌、衣着、神情、姿态等。描写人物的肖像,最重要的是明确目的,知...
要写好以写人记事为主的记叙文,学会描写人物是十分重要的。怎样描写人物呢?现结合有关课文,谈谈描写人物的基本方法和应该注意的问题。1.肖像描写。肖像,指的是人物的容貌、衣着、神情、姿态等。描写人物的肖像,最重要的是明确目的,知道自己为什么要在此处描写人物的肖像。目的明确了,你才知道在描写中应突出人物肖像的哪些特点。
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关键词
谈人物描写
人物肖像
行动描写
寥寥数语
文化科学知识
语言描写
对你说
语言教育
知其人
人说
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题名
例谈人物描写
被引量：
2
1
作者
陆应林
机构
江苏建湖县冈西镇东徐小学
出处
《中小学作文教学》
2004年第12期9-9,共1页
文摘
要写好以写人记事为主的记叙文,学会描写人物是十分重要的。怎样描写人物呢?现结合有关课文,谈谈描写人物的基本方法和应该注意的问题。1.肖像描写。肖像,指的是人物的容貌、衣着、神情、姿态等。描写人物的肖像,最重要的是明确目的,知道自己为什么要在此处描写人物的肖像。目的明确了,你才知道在描写中应突出人物肖像的哪些特点。
关键词
谈人物描写
人物肖像
行动描写
寥寥数语
文化科学知识
语言描写
对你说
语言教育
知其人
人说
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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例谈人物描写
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《中小学作文教学》
2004
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