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水平管道气液两相流动态特性模型的研究被引量：4: 1; 作者劳力云张宏建 +1 位作者陈珙李志平《高校化学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第6期549-553,共5页; 研究了在低频脉动情况下应用均相模型法和分相模型法对水平直管段气液两相流动进行集中参数分析的方法。理论分析表明：管段的固有频率主要决定于管段长度及气液两相流的空隙率等参数，与管段截面积的关系不大。实验证实了在层状流情况... 展开更多; 关键词两相流动态特性固有频率气液两相流水平管道; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职教学研究性学习的思考被引量：1: 2; 作者林骐《中国职业技术教育》 2002年第9期59-59,共1页; 1.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动研究性学习的目的... 展开更多; 关键词研究性学习高等职业教育教学开放性学习目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

高聚物光学流变特性测试方法进展被引量：2: 3; 作者张鸣张宏建李志平《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第2期6-9,共4页; 高聚物流变学主要描述高聚物溶液／熔体在流动条件下的行为，光学测试方法是流变学微观研究中的一种有效手段。文中介绍了高聚物的光学流变特性和常用的光学测试方法，并总结了光学测试技术发展及其在高聚物研究中的应用情况。; 关键词高聚物流变学光学测量高聚物溶液; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用极性相关方法快速计算标准化互相关函数被引量：1: 4; 作者劳力云张宏建 +1 位作者张鸣李志平《浙江大学学报（自然科学版）》 CSCD 1999年第6期645-649,668,共6页; 针对工程测试中较常见的具有Ｇａｕｓｓ分布的平稳随机信号，提出了一种基于极性相关方法的计算信号间标准化互相关函数的快速算法．理论分析和实际运行都表明该算法可以有效缩短标准化互相关函数的计算时间，适用于在线逐点跟踪信号... 展开更多; 关键词极性相关标准化互相关函数工程测试随机信号; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈教学模型在机械课程中的作用被引量：1: 5; 作者葛昌荣《职教论坛》 2002年第24期45-45,共1页; 在机械原理课程的教学过程中,机构是教学中的重要内容,各种机构(平面连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,轮系,间歇运动机构等)的组成、工作特点、用途都是课程教学的主要内容.而这些内容与工程中的一些机构、机械是紧密联系在一起的.这也是课... 展开更多; 关键词教学模型机械原理双摇杆机构教学手段技校; 在线阅读下载PDF 职称材料

强化能力培养是获取科学思维的金钥匙: 6; 作者周应浩沈吕星《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第12期19-20,共2页; 强化能力培养是获取科学思维的金钥匙江苏省常州化工学校（２１３０００）周应浩，沈吕星以前有过一个统计，一个人从学校毕业后，在学校里学得的知识，在其一生中，所用到的是１０％，也就是说９０％要在毕业后到工作实践中去学，尤其... 展开更多; 关键词科学思维强化能力金钥匙电化学性质含氧酸共性和个性分析和综合科学思维方法辩证关系知识宝库; 在线阅读下载PDF 职称材料

《焊工工艺学》知识与技能操作的教学: 7; 作者陈保国《职教论坛》 2002年第4期37-37,共1页; 关键词《焊工工艺学》焊接技能操作教学基础知识教学焊缝电弧; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名水平管道气液两相流动态特性模型的研究被引量：4: 1; 作者劳力云张宏建陈珙李志平; 机构浙江大学工业控制技术国家重点实验室江苏常州化工学校; 出处《高校化学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第6期549-553,共5页; 基金工业控制技术国家重点实验室开放基金!K97G01; 文摘研究了在低频脉动情况下应用均相模型法和分相模型法对水平直管段气液两相流动进行集中参数分析的方法。理论分析表明：管段的固有频率主要决定于管段长度及气液两相流的空隙率等参数，与管段截面积的关系不大。实验证实了在层状流情况下上述结论是正确的，因而通过对其固有频率的测试有可能实现空隙率的测量。; 关键词两相流动态特性固有频率气液两相流水平管道; Keywords two phase flow dynamic characteristic inherence frequency; 分类号 TQ022.4 [化学工程] O359.1 [理学—流体力学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职教学研究性学习的思考被引量：1: 2; 作者林骐; 机构江苏省常州化工学校; 出处《中国职业技术教育》 2002年第9期59-59,共1页; 文摘 1.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力.; 关键词研究性学习高等职业教育教学开放性学习目标; 分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高聚物光学流变特性测试方法进展被引量：2: 3; 作者张鸣张宏建李志平; 机构浙江大学控制科学与工程学系江苏省常州化工学校; 出处《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第2期6-9,共4页; 基金国家教委留学回国人员资助项目; 文摘高聚物流变学主要描述高聚物溶液／熔体在流动条件下的行为，光学测试方法是流变学微观研究中的一种有效手段。文中介绍了高聚物的光学流变特性和常用的光学测试方法，并总结了光学测试技术发展及其在高聚物研究中的应用情况。; 关键词高聚物流变学光学测量高聚物溶液; Keywords polymer, rheology, optical measurement; 分类号 O631.4 [理学—高分子化学] O631.21 [理学—高分子化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用极性相关方法快速计算标准化互相关函数被引量：1: 4; 作者劳力云张宏建张鸣李志平; 机构浙江大学控制科学与工程学系江苏省常州化工学校; 出处《浙江大学学报（自然科学版）》 CSCD 1999年第6期645-649,668,共6页; 文摘针对工程测试中较常见的具有Ｇａｕｓｓ分布的平稳随机信号，提出了一种基于极性相关方法的计算信号间标准化互相关函数的快速算法．理论分析和实际运行都表明该算法可以有效缩短标准化互相关函数的计算时间，适用于在线逐点跟踪信号样本的变化．仿真实验表明该方法可较好地用于上限截止频率为１００Ｈｚ左右的Ｇａｕｓｓ分布随机信号的在线相关分析．; 关键词极性相关标准化互相关函数工程测试随机信号; Keywords algorithm polarity correlation normalized cross\|correlation; 分类号 TB22 [天文地球—大地测量学与测量工程] TN911.72 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈教学模型在机械课程中的作用被引量：1: 5; 作者葛昌荣; 机构江苏常州化工学校; 出处《职教论坛》 2002年第24期45-45,共1页; 文摘在机械原理课程的教学过程中,机构是教学中的重要内容,各种机构(平面连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,轮系,间歇运动机构等)的组成、工作特点、用途都是课程教学的主要内容.而这些内容与工程中的一些机构、机械是紧密联系在一起的.这也是课程的一个重要特点.如何使学生充分理解并掌握以上这些教学内容,是教学中要考虑的问题.针对本课程的特点,我们认为在教学中使用机构模型是一种简单而有效的方法.通过使用与教学内容有关的模型,能使理论知识与工程实例结合在一起,容易被学生掌握,从而改善教学效果.下面仅以两例来具体说明.; 关键词教学模型机械原理双摇杆机构教学手段技校; 分类号 TH111 [机械工程—机械设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名强化能力培养是获取科学思维的金钥匙: 6; 作者周应浩沈吕星; 机构江苏省常州化工学校; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第12期19-20,共2页; 文摘强化能力培养是获取科学思维的金钥匙江苏省常州化工学校（２１３０００）周应浩，沈吕星以前有过一个统计，一个人从学校毕业后，在学校里学得的知识，在其一生中，所用到的是１０％，也就是说９０％要在毕业后到工作实践中去学，尤其在当今知识剧增的时代，不断补充新知...; 关键词科学思维强化能力金钥匙电化学性质含氧酸共性和个性分析和综合科学思维方法辩证关系知识宝库; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《焊工工艺学》知识与技能操作的教学: 7; 作者陈保国; 机构江苏常州化工学校; 出处《职教论坛》 2002年第4期37-37,共1页; 关键词《焊工工艺学》焊接技能操作教学基础知识教学焊缝电弧; 分类号 TG9－4 [金属学及工艺—钳工工艺]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	水平管道气液两相流动态特性模型的研究	劳力云张宏建陈珙李志平	《高校化学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心	1999	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职教学研究性学习的思考	林骐	《中国职业技术教育》	2002	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高聚物光学流变特性测试方法进展	张鸣张宏建李志平	《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心	1999	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	应用极性相关方法快速计算标准化互相关函数	劳力云张宏建张鸣李志平	《浙江大学学报（自然科学版）》 CSCD	1999	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	谈教学模型在机械课程中的作用	葛昌荣	《职教论坛》	2002	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	强化能力培养是获取科学思维的金钥匙	周应浩沈吕星	《化学教学》 CAS 北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	《焊工工艺学》知识与技能操作的教学	陈保国	《职教论坛》	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料