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翻转课堂教学模式实践研究——以《先进制造技术》为例
1
作者
高学群
《中国军转民》
2020年第9期102-103,共2页
根据先进制造技术课程特征和教学现状,分析了改变先进制造技术课程教学模式的必要性。利用学校现有教学资源,构建了以校园网络教学平台为基础的翻转课堂教学模式,并结合实例对该模式的实施流程进行了详细论述。最后,对该教学模式的实施...
根据先进制造技术课程特征和教学现状,分析了改变先进制造技术课程教学模式的必要性。利用学校现有教学资源,构建了以校园网络教学平台为基础的翻转课堂教学模式,并结合实例对该模式的实施流程进行了详细论述。最后,对该教学模式的实施结果进行了分析,结果表明,翻转课堂教学模式能够激发学生学习的主动性,学生对这种教学模式的认可度较高。
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关键词
翻转课堂
先进制造技术
教学模式
实践研宄
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职称材料
题名
翻转课堂教学模式实践研究——以《先进制造技术》为例
1
作者
高学群
机构
江苏常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系
出处
《中国军转民》
2020年第9期102-103,共2页
文摘
根据先进制造技术课程特征和教学现状,分析了改变先进制造技术课程教学模式的必要性。利用学校现有教学资源,构建了以校园网络教学平台为基础的翻转课堂教学模式,并结合实例对该模式的实施流程进行了详细论述。最后,对该教学模式的实施结果进行了分析,结果表明,翻转课堂教学模式能够激发学生学习的主动性,学生对这种教学模式的认可度较高。
关键词
翻转课堂
先进制造技术
教学模式
实践研宄
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
翻转课堂教学模式实践研究——以《先进制造技术》为例
高学群
《中国军转民》
2020
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