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题名中法足球训练模式的思维范式差异与融合之道
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作者
部义峰
钱佳
王雪婷
李跃
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机构
江苏师范大学体育学院
江苏师范大学足球学院
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出处
《上海体育大学学报》
北大核心
2025年第10期66-78,共13页
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基金
国家社会科学基金项目(20BTY013)。
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文摘
从哲学思维范式的视角比较中国和法国的足球训练模式,重点关注机械整体论与有机整体论在训练理念和实践逻辑方面的表现。发现,中国足球训练模式反映了机械整体论的思维特征,包括还原性思维、线性累积和标准化阶段递进,遵循“局部细化—线性累积—最后整合”的路径,适用于青少年训练初期;法国足球训练模式展现出有机整体论的特征,强调整体性思维、涌现性和系统整合,采取“情境优先—整体涌现—非线性适应”的方法,更适合高水平运动员的训练。这两类模式反映出对足球运动在思维范式、认识论、方法论和价值观方面的不同理解。认为,单一训练模式难以满足不同竞技能力的发展需求,因此,未来的训练创新应结合本土文化与国际经验,平衡“技术基础”与“情境对抗”,为培养实战型足球人才提供更加优化的方案。
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关键词
足球训练哲学
机械整体论
有机整体论
思维范式
训练模式融合
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Keywords
philosophy of football training
mechanical holism
organic holism
thinking paradigm
integration of training models
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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