检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

新建本科院校向应用型高校的转型发展被引量：21: 1; 作者涂宝军王峰《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第5期84-87,共4页; 在对新建本科院校向应用型转型发展的关键因素和转型路径分析的基础上,提出必须推进思想观念、师资队伍、人才培养"三个转型",处理好学科建设与专业建设、个别试点与全面推进、转型发展与长远发展"三个关系",抓好... 展开更多; 关键词新建本科院校转型发展应用技术型院校产教融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

大运河聚落文化遗产生成与分布规律研究被引量：17: 2; 作者李永乐孙婷华桂宏《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期182-193,244,共13页; 在梳理大运河文化保护项目时我们发现,大运河沿途所形成的聚落文化遗产有一定的生成与分布规律,并由此成为大运河文化的重要组成部分。根据调研统计,大运河(江浙段)现存各类聚落文化遗产148项,它们不仅是大运河文化的集中承载空间,更是... 展开更多; 关键词大运河聚落文化遗产生成与分布历史规律; 在线阅读下载PDF 职称材料

“一带一路”国家经济金融风险评价被引量：8: 3; 作者华桂宏黄艺《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2019年第1期55-60,共6页; "一带一路"倡议自提出以来,成效显著,但部分国家经济金融风险较高且各国风险存在差异化,所以有必要对各国的风险进行评价。使用基于K-means聚类算法的贝叶斯网络模型对"一带一路"国家的经济金融风险进行分析评价,... 展开更多; 关键词经济金融风险风险评价 K-MEANS聚类算法贝叶斯网络; 在线阅读下载PDF 职称材料

寻根问路:高校章程建设之省思——基于文献研究的评述被引量：6: 4; 作者蔡国春胡仁东潘震鑫《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第11期20-25,共6页; 高校章程就其本质而言,具有历史性、合法性、精神性与利益性,其价值在于法的约束、行为规范、保护学术自由等方面。在《高等学校章程制定暂行办法》颁布实施后,全国高校陆续完成了章程文本制定与章程核准发布工作。但在实践中,高校章程... 展开更多; 关键词高校章程本质与价值执行与落实依法治教; 在线阅读下载PDF 职称材料

自主、效能、归属:基于领导行为视角的高校辅导员工作投入促进路径被引量：12: 5; 作者庄园《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2022年第6期76-80,共5页; 积极心理学认为,职业倦怠和工作投入共同标示了工作状态的两极。领导行为是组织情境中最活跃、最直接的要素,显著影响组织绩效和个体成长。院系学生工作领导者要通过鼓励工作重塑、激发亲社会行为、提升团队凝聚力,帮助辅导员实现工作... 展开更多; 关键词领导行为辅导员工作投入职业倦怠; 在线阅读下载PDF 职称材料

行业锦标赛与企业绿色创新关系研究被引量：8: 6; 作者朱辰华桂宏《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2021年第11期74-85,共12页; 基于2010-2019年沪深上市公司的经验证据发现,行业锦标赛与企业绿色创新显著正相关,而且高管权力、产权性质以及环境规制强度调节这一关系,即行业锦标赛对企业绿色创新的促进作用在高管权力低、非国有企业以及面临环境规制强度小的企业... 展开更多; 关键词行业锦标赛企业绿色创新高管权力产权性质环境规制强度; 在线阅读下载PDF 职称材料

论人类文明新形态对马克思历史唯物主义文明观的创新性贡献被引量：6: 7; 作者林于良刘广登《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第18期1-5,共5页; 马克思历史唯物主义文明观内涵丰富,其基本观点包括在历史唯物主义视野中把握文明本质、生产力是文明起源和发展的根本动力、人的自由全面发展是文明追求的目标、文明发展道路具有多样性和可选择性等,彻底揭露了资本主义文明的虚伪性和... 展开更多; 关键词马克思历史唯物主义文明观人类文明新形态; 在线阅读下载PDF 职称材料

服务型领导理论视域下新生代辅导员工作投入提升策略被引量：11: 8; 作者庄园《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期95-102,共8页; 伴随新生代员工成为高校辅导员的主力,学生工作领导者必须采取有针对性的管理行为才能解决代际差异带来的管理难题,促进新生代辅导员提升工作投入,从而保障大学生思想政治工作的效能和效果。基于自我决定理论,服务型领导能够激发并支持... 展开更多; 关键词服务型领导新生代辅导员工作投入自我决定理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新建本科院校向应用型高校的转型发展被引量：21: 1; 作者涂宝军王峰; 机构徐州工程学院改革发展办公室江苏师范大学党委; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第5期84-87,共4页; 基金全国教育科学"十一五"规划课题"应用型本科院校办学特色形成机制研究"(批准号:FFB108171) 江苏省高等教育教改研究重点项目"创业教育与专业教育深度融合的人才培养模式研究"(批准号:2013JSJG509); 文摘在对新建本科院校向应用型转型发展的关键因素和转型路径分析的基础上,提出必须推进思想观念、师资队伍、人才培养"三个转型",处理好学科建设与专业建设、个别试点与全面推进、转型发展与长远发展"三个关系",抓好转型期、稳定期、发展期"三个阶段",以期为新建本科院校转型发展提供有价值的参考。; 关键词新建本科院校转型发展应用技术型院校产教融合; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大运河聚落文化遗产生成与分布规律研究被引量：17: 2; 作者李永乐孙婷华桂宏; 机构江苏师范大学大运河文化带建设研究院徐州分院江苏师范大学“一带一路”研究院苏州大学社会学院江苏师范大学党委; 出处《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期182-193,244,共13页; 基金国家社会科学基金“京杭运河(江浙段)文化遗产资源群研究”(14BGL085) 江苏高校优势学科建设工程资助项目(江苏师范大学地理学)阶段性成果; 文摘在梳理大运河文化保护项目时我们发现,大运河沿途所形成的聚落文化遗产有一定的生成与分布规律,并由此成为大运河文化的重要组成部分。根据调研统计,大运河(江浙段)现存各类聚落文化遗产148项,它们不仅是大运河文化的集中承载空间,更是宝贵的文化财富。大运河(江浙段)聚落文化遗产生成与分布呈现出若干规律,包括:运河水利工程指向性规律、运河航运节点指向性规律、运河交汇点指向性规律、运河机构指向性规律、运河商贸活动指向性规律。我们认为,大运河聚落文化遗产的生成与分布,不是某种单一规律,而是多重规律共同作用的结果;多重规律之间,有先有后,既相互关联、互相影响,又相互促进、互为因果。; 关键词大运河聚落文化遗产生成与分布历史规律; 分类号 G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“一带一路”国家经济金融风险评价被引量：8: 3; 作者华桂宏黄艺; 机构江苏师范大学党委南京师范大学商学院; 出处《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2019年第1期55-60,共6页; 文摘 "一带一路"倡议自提出以来,成效显著,但部分国家经济金融风险较高且各国风险存在差异化,所以有必要对各国的风险进行评价。使用基于K-means聚类算法的贝叶斯网络模型对"一带一路"国家的经济金融风险进行分析评价,结果表明建立的贝叶斯网络正确率达到95%以上,根据各国的经济金融风险等级,虽然有少数国家的经济金融风险较高,部分"一带一路"国家的经济金融风险呈波动趋势,但是,"一带一路"大部分国家经济金融风险呈下降趋势或处于较低水平。; 关键词经济金融风险风险评价 K-MEANS聚类算法贝叶斯网络; 分类号 F752 [经济管理—国际贸易]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名寻根问路:高校章程建设之省思——基于文献研究的评述被引量：6: 4; 作者蔡国春胡仁东潘震鑫; 机构江苏师范大学高等教育研究中心江苏师范大学教育科学学院江苏师范大学党委办公室华东师范大学教育学部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第11期20-25,共6页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金项目"新一轮高校综合改革基本特征与典型经验研究"(17YJA880001) 江苏省教育厅第七批教育改革发展战略性与政策性研究课题; 文摘高校章程就其本质而言,具有历史性、合法性、精神性与利益性,其价值在于法的约束、行为规范、保护学术自由等方面。在《高等学校章程制定暂行办法》颁布实施后,全国高校陆续完成了章程文本制定与章程核准发布工作。但在实践中,高校章程实施还存在执行不力、落实不够、监督缺位等问题,其原因在于高校章程的非强制性属性导致执行缺少外部约束性、高校章程的外生性特点导致执行者动力不足、高校内部成员章程意识淡薄导致大学治理中的章程缺位。推进高校章程的执行与落实之策在于,植入依法治教的理念以推动章程执行的自觉性,协调不同要素的关系以平衡章程执行的冲突性,推进相关主体的协同以确保章程执行的有效性。; 关键词高校章程本质与价值执行与落实依法治教; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自主、效能、归属:基于领导行为视角的高校辅导员工作投入促进路径被引量：12: 5; 作者庄园; 机构江苏大学管理学院江苏师范大学党委办公室; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2022年第6期76-80,共5页; 基金江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“服务型领导对高校辅导员工作投入的影响机制研究”(2020SJB0478)。; 文摘积极心理学认为,职业倦怠和工作投入共同标示了工作状态的两极。领导行为是组织情境中最活跃、最直接的要素,显著影响组织绩效和个体成长。院系学生工作领导者要通过鼓励工作重塑、激发亲社会行为、提升团队凝聚力,帮助辅导员实现工作自主、提升自我效能、促进辅导员获得职业归属,以满足辅导员自主、胜任、关系三项心理需要,提升辅导员工作投入,构建院系学生工作领导与辅导员之间新型健康、积极正向的循环互动关系。; 关键词领导行为辅导员工作投入职业倦怠; Keywords leadership behavior college counselor job engagement job burnout; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名行业锦标赛与企业绿色创新关系研究被引量：8: 6; 作者朱辰华桂宏; 机构南京财经大学金融学院江苏师范大学党委南京师范大学商学院; 出处《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2021年第11期74-85,共12页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目“互联网金融对银行业系统性风险的影响研究”(编号207YCJ90194)。; 文摘基于2010-2019年沪深上市公司的经验证据发现,行业锦标赛与企业绿色创新显著正相关,而且高管权力、产权性质以及环境规制强度调节这一关系,即行业锦标赛对企业绿色创新的促进作用在高管权力低、非国有企业以及面临环境规制强度小的企业中更为明显。此外,绿色创新对企业发展具有正向促进作用,且在行业锦标赛激励之下二者关系更为显著。为了助力实现碳达峰、碳中和目标,需贯彻绿色低碳发展理念,破除新技术融合壁垒,实现生产工艺的绿色低碳升级。企业需要制定强有效的激励举措驱动高管积极开展绿色创新,压缩强权高管操纵薪酬的空间,同时加大国企薪酬制度改革,增强环境规制与行业锦标赛的协同管理。; 关键词行业锦标赛企业绿色创新高管权力产权性质环境规制强度; 分类号 F272.9 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论人类文明新形态对马克思历史唯物主义文明观的创新性贡献被引量：6: 7; 作者林于良刘广登; 机构苏州大学马克思主义学院江苏师范大学党委; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第18期1-5,共5页; 基金中国法学会部级重点研究课题“依宪治国视阈下宪法责任追究机制研究”(项目编号CLS[2018]B05)的阶段性成果。; 文摘马克思历史唯物主义文明观内涵丰富,其基本观点包括在历史唯物主义视野中把握文明本质、生产力是文明起源和发展的根本动力、人的自由全面发展是文明追求的目标、文明发展道路具有多样性和可选择性等,彻底揭露了资本主义文明的虚伪性和局限性,阐明了资本主义文明作为人类文明发展的一个过渡性阶段,终将被更高级形态的社会主义、共产主义文明所替代,其理论内核具有鲜活的生命力。中国共产党领导中国人民创造的人类文明新形态,其理论基础和基本内涵同马克思历史唯物主义文明观是一致的,开辟了马克思历史唯物主义文明观发展的新境界,增强了中国特色社会主义文明的实践引领力,为推进人类文明的健康发展提供了思想指引。; 关键词马克思历史唯物主义文明观人类文明新形态; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名服务型领导理论视域下新生代辅导员工作投入提升策略被引量：11: 8; 作者庄园; 机构江苏大学管理学院江苏师范大学党委办公室; 出处《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期95-102,共8页; 基金江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“服务型领导对高校辅导员工作投入的影响机制研究”(项目编号:2020SJB0478)的阶段性研究成果。; 文摘伴随新生代员工成为高校辅导员的主力,学生工作领导者必须采取有针对性的管理行为才能解决代际差异带来的管理难题,促进新生代辅导员提升工作投入,从而保障大学生思想政治工作的效能和效果。基于自我决定理论,服务型领导能够激发并支持辅导员工作“自主”,建立新生代辅导员心理安全感;帮助其体验“胜任”,构筑新生代辅导员自我效能感;满足其群体“归属”,提升新生代辅导员的组织认同感。从行为策略的角度,服务型领导行为意味着领导者可以通过与新生代辅导员建立互信、优化分工,分享经验、激励创新,充分授权、共享领导,建设团队、增强凝聚,从而有效提升新生代辅导员工作投入。; 关键词服务型领导新生代辅导员工作投入自我决定理论; 分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新建本科院校向应用型高校的转型发展	涂宝军王峰	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2016	21	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大运河聚落文化遗产生成与分布规律研究	李永乐孙婷华桂宏	《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心	2021	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“一带一路”国家经济金融风险评价	华桂宏黄艺	《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	寻根问路:高校章程建设之省思——基于文献研究的评述	蔡国春胡仁东潘震鑫	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2018	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	自主、效能、归属:基于领导行为视角的高校辅导员工作投入促进路径	庄园	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2022	12	在线阅读下载PDF 职称材料
6	行业锦标赛与企业绿色创新关系研究	朱辰华桂宏	《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心	2021	8	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论人类文明新形态对马克思历史唯物主义文明观的创新性贡献	林于良刘广登	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料
8	服务型领导理论视域下新生代辅导员工作投入提升策略	庄园	《中国青年研究》 CSSCI 北大核心	2021	11	在线阅读下载PDF 职称材料