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面向社会需求 着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考
1
作者
施云康
《中学语文教学》
北大核心
1994年第3期36-37,共2页
面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来，如何改进、优化作文教学，已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大，人们始终没有能跳出传统教...
面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来，如何改进、优化作文教学，已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大，人们始终没有能跳出传统教育封闭式的怪圈。笔者及几位同仁曾对...
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关键词
作文评改
语文教改
传统教育
江苏射阳
命题作文
答司马谏议书
语言交际活动
思维训练
书面语言
表达艺术
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职称材料
高三复习课结构改革
2
作者
茆其飞
《生物学教学》
1989年第3期5-6,共2页
一九八六年来,我在组织高三生物复习的过程中,努力进行生物课堂教学结构的改革,形成了“定向质疑、引导探索、纵横联系、信息反馈、总结概括”的五步课堂复习方法,取得了比较明显的效果。一、定向质疑在高三生物复习过程中,如果采取满...
一九八六年来,我在组织高三生物复习的过程中,努力进行生物课堂教学结构的改革,形成了“定向质疑、引导探索、纵横联系、信息反馈、总结概括”的五步课堂复习方法,取得了比较明显的效果。一、定向质疑在高三生物复习过程中,如果采取满堂灌的教学方法,那么势必会导致学生味同嚼蜡,产生厌学情绪。因此,我在教学中,根据教学目的和学生的具体情况。
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关键词
复习课
生物课堂教学
纵横联系
生物学知识
结构改革
教学方法
中学生物学
信息反馈
生物学科
知识的理解
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职称材料
题名
面向社会需求 着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考
1
作者
施云康
机构
江苏射阳县临海中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1994年第3期36-37,共2页
文摘
面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来，如何改进、优化作文教学，已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大，人们始终没有能跳出传统教育封闭式的怪圈。笔者及几位同仁曾对...
关键词
作文评改
语文教改
传统教育
江苏射阳
命题作文
答司马谏议书
语言交际活动
思维训练
书面语言
表达艺术
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
高三复习课结构改革
2
作者
茆其飞
机构
江苏
省
射阳县
临海
中学
出处
《生物学教学》
1989年第3期5-6,共2页
文摘
一九八六年来,我在组织高三生物复习的过程中,努力进行生物课堂教学结构的改革,形成了“定向质疑、引导探索、纵横联系、信息反馈、总结概括”的五步课堂复习方法,取得了比较明显的效果。一、定向质疑在高三生物复习过程中,如果采取满堂灌的教学方法,那么势必会导致学生味同嚼蜡,产生厌学情绪。因此,我在教学中,根据教学目的和学生的具体情况。
关键词
复习课
生物课堂教学
纵横联系
生物学知识
结构改革
教学方法
中学生物学
信息反馈
生物学科
知识的理解
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
面向社会需求 着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考
施云康
《中学语文教学》
北大核心
1994
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职称材料
2
高三复习课结构改革
茆其飞
《生物学教学》
1989
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