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培养学生“三自”能力的实践探索
1
作者
虞金华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010年第11期12-13,共2页
2009年6月,江苏省四厅局联合出台《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》(下称《意见》),提出了旨在减轻中小学生过重学习负担的严格禁止下达高(中)考升学指标、严格控制学生在校集中教学活动时间。
关键词
中小学生
实践探索
能力
培养
国家课程计划
2009年
素质教育
办学行为
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
培养学生“三自”能力的实践探索
1
作者
虞金华
机构
江苏宝应县安宜初级中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010年第11期12-13,共2页
文摘
2009年6月,江苏省四厅局联合出台《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》(下称《意见》),提出了旨在减轻中小学生过重学习负担的严格禁止下达高(中)考升学指标、严格控制学生在校集中教学活动时间。
关键词
中小学生
实践探索
能力
培养
国家课程计划
2009年
素质教育
办学行为
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
培养学生“三自”能力的实践探索
虞金华
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010
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