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打造高校思政育人的鲜亮底色
1
作者
吴明明
侯玉洁
《村委主任》
2024年第22期243-245,共3页
在乡村振兴背景下,高校思政育人教学实践能帮助大学生正确解读政策,培养其乡村振兴情怀,进而为乡村振兴发展培养高素质人才,夯实乡村人民文化基础,引领乡村产业朝着多元化的方向发展。基于此,文章首先阐述了乡村振兴背景下高校思政育人...
在乡村振兴背景下,高校思政育人教学实践能帮助大学生正确解读政策,培养其乡村振兴情怀,进而为乡村振兴发展培养高素质人才,夯实乡村人民文化基础,引领乡村产业朝着多元化的方向发展。基于此,文章首先阐述了乡村振兴背景下高校思政育人教学实践的现实价值,其次梳理了高校开展思政育人教学实践过程中存在的问题,最后提出了提升高校思政育人教学实践效果的策略,希望为高校思政育人教育提供新思路。
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关键词
思政育人
高校思政
乡村振兴
教学实践过程
正确解读
多元化
育人教学
高校开展
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职称材料
乡心筑梦:教育新篇
2
作者
吴明明
侯玉洁
《村委主任》
2024年第23期198-200,共3页
在乡村振兴战略背景下,农村大学生的思想政治教育工作尤为重要。国家对乡村振兴的高度重视带来了对人才培养的迫切需求,这一需求不仅影响农村经济的发展,也关系到国家政策的落实。文章探讨了在乡村振兴背景下开展农村大学生思想政治教...
在乡村振兴战略背景下,农村大学生的思想政治教育工作尤为重要。国家对乡村振兴的高度重视带来了对人才培养的迫切需求,这一需求不仅影响农村经济的发展,也关系到国家政策的落实。文章探讨了在乡村振兴背景下开展农村大学生思想政治教育的必要性,着重分析了农村大学生对国家政策理解与认同的重要性,并提出了对农村大学生开展思想政治教育的基本原则,进而,基于以学生为中心的理念,以及理论与实践相结合的原则,提出了具体的实施路径,包括宣传乡村振兴政策、结合乡村发展项目进行实践活动,以期提升农村大学生的思想政治素养,为乡村振兴注入新鲜动力。
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关键词
农村大学生
思想政治素养
乡村振兴
实施路径
思想政治教育
人才培养
:教育
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职称材料
思想政治教育融入下的工程类课程案例教学实践探究——以计算机辅助设计课程为例
3
作者
马路路
《现代农机》
2024年第4期89-91,共3页
以计算机辅助设计课程为案例,探讨在工程类课程中融入思想政治教育的实践。通过深入研究与教学实践相结合,旨在探索如何将思政元素融入课程教学,促使学生在专业知识学习的同时,培养其思想政治素养,使工程人才既具备专业技能,又具有正确...
以计算机辅助设计课程为案例,探讨在工程类课程中融入思想政治教育的实践。通过深入研究与教学实践相结合,旨在探索如何将思政元素融入课程教学,促使学生在专业知识学习的同时,培养其思想政治素养,使工程人才既具备专业技能,又具有正确的价值观念和社会责任感。
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关键词
思想政治教育
工程类课程
计算机辅助设计
案例教学
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职称材料
题名
打造高校思政育人的鲜亮底色
1
作者
吴明明
侯玉洁
机构
江苏安全技术职业学院智能制造与应急装备学院
出处
《村委主任》
2024年第22期243-245,共3页
基金
江苏省职业技术教育学会2023-2024年度职业教育研究课题“增值评价理念导向下高职院校学生考核方法改革研究——以《机械图样识读与绘制》课程为例”成果之一,项目编号:XHYBLX2023032
江苏省高职院校教师企业实践培训项目资助,项目编号:2024QYSJ041。
文摘
在乡村振兴背景下,高校思政育人教学实践能帮助大学生正确解读政策,培养其乡村振兴情怀,进而为乡村振兴发展培养高素质人才,夯实乡村人民文化基础,引领乡村产业朝着多元化的方向发展。基于此,文章首先阐述了乡村振兴背景下高校思政育人教学实践的现实价值,其次梳理了高校开展思政育人教学实践过程中存在的问题,最后提出了提升高校思政育人教学实践效果的策略,希望为高校思政育人教育提供新思路。
关键词
思政育人
高校思政
乡村振兴
教学实践过程
正确解读
多元化
育人教学
高校开展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
乡心筑梦:教育新篇
2
作者
吴明明
侯玉洁
机构
江苏安全技术职业学院智能制造与应急装备学院
出处
《村委主任》
2024年第23期198-200,共3页
基金
江苏省职业技术教育学会2023—2024年度职业教育研究课题“增值评价理念导向下高职院校学生考核方法改革研究——以《机械图样识读与绘制》课程为例”成果之一,项目编号:XHYBLX2023032
江苏省高职院校教师企业实践培训项目资助,项目编号:2024QYSJ041。
文摘
在乡村振兴战略背景下,农村大学生的思想政治教育工作尤为重要。国家对乡村振兴的高度重视带来了对人才培养的迫切需求,这一需求不仅影响农村经济的发展,也关系到国家政策的落实。文章探讨了在乡村振兴背景下开展农村大学生思想政治教育的必要性,着重分析了农村大学生对国家政策理解与认同的重要性,并提出了对农村大学生开展思想政治教育的基本原则,进而,基于以学生为中心的理念,以及理论与实践相结合的原则,提出了具体的实施路径,包括宣传乡村振兴政策、结合乡村发展项目进行实践活动,以期提升农村大学生的思想政治素养,为乡村振兴注入新鲜动力。
关键词
农村大学生
思想政治素养
乡村振兴
实施路径
思想政治教育
人才培养
:教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
思想政治教育融入下的工程类课程案例教学实践探究——以计算机辅助设计课程为例
3
作者
马路路
机构
江苏安全技术职业学院智能制造与应急装备学院
出处
《现代农机》
2024年第4期89-91,共3页
基金
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目一般项目“课程思政背景下计算机辅助设计课程案例式教学的实践研究”(2023SJYB1200)成果之一。
文摘
以计算机辅助设计课程为案例,探讨在工程类课程中融入思想政治教育的实践。通过深入研究与教学实践相结合,旨在探索如何将思政元素融入课程教学,促使学生在专业知识学习的同时,培养其思想政治素养,使工程人才既具备专业技能,又具有正确的价值观念和社会责任感。
关键词
思想政治教育
工程类课程
计算机辅助设计
案例教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
打造高校思政育人的鲜亮底色
吴明明
侯玉洁
《村委主任》
2024
0
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职称材料
2
乡心筑梦:教育新篇
吴明明
侯玉洁
《村委主任》
2024
0
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职称材料
3
思想政治教育融入下的工程类课程案例教学实践探究——以计算机辅助设计课程为例
马路路
《现代农机》
2024
0
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