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赏花得果——江苏省姜堰市励才实验学校“读写交互”研究与实践: 1; 作者丁宏兵《语文建设》北大核心 2013年第3期78-80,共3页; 叶圣陶先生说过，“阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外”，“阅读得其方，写作的能力亦即随而增长”。叶老的思想给了我们深刻的启示。近年来，我校开展了“读写交互”的研究与实践，以读促写，以写促读... 展开更多; 关键词江苏省实验学校实践交互读写姜堰市赏花以读促写; 在线阅读下载PDF 职称材料

设计朗读剧本,提升阅读教学品质被引量：1: 2; 作者丁宏兵《语文建设》北大核心 2013年第5期35-37,共3页; 叶圣陶先生曾说：“阅读教学之目的，我认为首先在养成读书之良好习惯，教师辅导学生认真朗读课本，其意乃在使学生渐进于善读，终于能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。”叶老的话包含了三个层面的意思：第一，阅读教学的首要目的是培... 展开更多; 关键词朗读教学阅读教学教学品质剧本设计教师辅导良好习惯学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

例析数轴法在初中化学教学中的应用被引量：3: 3; 作者杨志华《教学与管理（中学版）》北大核心 2012年第2期73-74,共2页; 数轴是规定了原点、正方向和长度单位的直线，数轴上的点与实数具有一一对应的关系。当赋予数轴特定的化学意义时，数轴上的点就具有了特殊的化学涵义。笔者结合自己的教学实际，谈谈数轴在初中化学教学中的应用。; 关键词初中化学教学数轴法应用例析长度单位一一对应教学实际直线; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	赏花得果——江苏省姜堰市励才实验学校“读写交互”研究与实践	丁宏兵	《语文建设》北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	设计朗读剧本,提升阅读教学品质	丁宏兵	《语文建设》北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	例析数轴法在初中化学教学中的应用	杨志华	《教学与管理（中学版）》北大核心	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料