期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
活化成长档案 提升人的境界
1
作者
徐斌
《中小学管理》
北大核心
2004年第8期43-44,共2页
学校中的个人成长档案应是学校的精神财富。一个人的知识、能力、经验、道德、情感、价值、理想、追求、特点、习惯和贡献，都可以包孕其中。我校专门成立了个人成长档案室，经过对学校个人成长资料的挖掘、整理和利用，我校逐步走上了...
学校中的个人成长档案应是学校的精神财富。一个人的知识、能力、经验、道德、情感、价值、理想、追求、特点、习惯和贡献，都可以包孕其中。我校专门成立了个人成长档案室，经过对学校个人成长资料的挖掘、整理和利用，我校逐步走上了“活化人的档案，提升人的境界”的健康轨道，使学校的个人成长档案最大限度地发挥作用。
展开更多
关键词
成长档案
管理理念
校园文化
小学
竞争机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
活化成长档案 提升人的境界
1
作者
徐斌
机构
江苏如皋袁桥镇黄蒲小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第8期43-44,共2页
文摘
学校中的个人成长档案应是学校的精神财富。一个人的知识、能力、经验、道德、情感、价值、理想、追求、特点、习惯和贡献，都可以包孕其中。我校专门成立了个人成长档案室，经过对学校个人成长资料的挖掘、整理和利用，我校逐步走上了“活化人的档案，提升人的境界”的健康轨道，使学校的个人成长档案最大限度地发挥作用。
关键词
成长档案
管理理念
校园文化
小学
竞争机制
分类号
G472.4 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
活化成长档案 提升人的境界
徐斌
《中小学管理》
北大核心
2004
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
