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应用型本科院校园林专业教学模式研究——以宿迁学院《园林工程》课程为例
被引量：
3
1
作者
刘宇
蒋亚华
+4 位作者
董蓉
韩浩章
张颖
张楠
刘闵
《安徽农学通报》
2017年第18期136-138,共3页
该文针对应用型本科院校园林专业的教学模式,以宿迁学院《园林工程》课程为例,通过课堂教学、实验教学、网络课程、项目驱动、导师制等方面对学生进行综合考核,鼓励学生参与教师科研课题,以期培养出满足社会要求的应用型人才,对于工程...
该文针对应用型本科院校园林专业的教学模式,以宿迁学院《园林工程》课程为例,通过课堂教学、实验教学、网络课程、项目驱动、导师制等方面对学生进行综合考核,鼓励学生参与教师科研课题,以期培养出满足社会要求的应用型人才,对于工程实践性课程也具有一定的示范作用。
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关键词
园林专业
教学模式
应用型本科
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职称材料
题名
应用型本科院校园林专业教学模式研究——以宿迁学院《园林工程》课程为例
被引量：
3
1
作者
刘宇
蒋亚华
董蓉
韩浩章
张颖
张楠
刘闵
机构
宿迁学院建筑工程学院
南京农业大学园艺学院
江苏天园项目管理集团有限公司
出处
《安徽农学通报》
2017年第18期136-138,共3页
基金
江苏省高等教育学会"十三五"规划课题(16YB186)
宿迁学院<园林工程>精品课程>(2016xjp12)
文摘
该文针对应用型本科院校园林专业的教学模式,以宿迁学院《园林工程》课程为例,通过课堂教学、实验教学、网络课程、项目驱动、导师制等方面对学生进行综合考核,鼓励学生参与教师科研课题,以期培养出满足社会要求的应用型人才,对于工程实践性课程也具有一定的示范作用。
关键词
园林专业
教学模式
应用型本科
Keywords
Garden professional
Teaching model
Applied undergraduate
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
应用型本科院校园林专业教学模式研究——以宿迁学院《园林工程》课程为例
刘宇
蒋亚华
董蓉
韩浩章
张颖
张楠
刘闵
《安徽农学通报》
2017
3
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