发挥职业教育优势开辟办学新路径

1

作者 顾晔 《江苏教育》 2018年第76期76-76,共1页

空军部队要培训，为何会选择“蓝翔”？我想主要原因还在于职业教育的特有优势和精准化定位培养。

关键词 职业教育 教育优势 路径 办学 空军部队 特有优势 精准化

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职业院校数学任务驱动教学模式中的任务设计刍议

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作者 沈利民 《教育界（高等教育）》 2017年第8期116-117,共2页

在职业院校数学任务驱动教学模式中，任务设计的质量直接关系到教学效果的好坏。目前很多教师在任务设计时出现了一些问题。文章分析了现状，并归纳了任务设计时要考虑的因素，对任务设计的途径通过举例进行了阐述。

关键词 职业院校数学 任务驱动教学模式 任务设计

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建筑制图教学中培养学生绘图识图能力探研 被引量：2

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作者 徐秋娥 《成才之路》 2017年第25期48-49,共2页

把学生培养成具备绘图和识图能力的专业人才,是建筑制图教学的根本目标。教师要重视基本功教学,认真讲授新知,采用启发式教学,注重直观教学,加强作业当面辅导,以此提高学生的思维能力,加强绘图和识图能力的培养。

关键词 建筑制图 绘图能力 识图能力 能力培养

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局域网网速变慢原因及解决办法

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作者 韩加军 《黑龙江科技信息》 2009年第33期86-86,共1页

基本上所有单位都组建自己的局域网,但局域网在运行一段时间后,会出现网速变慢,甚至连访问内部主页的速度都明显下降。本文从网线、冗余回路、端口和病毒等探讨网速变慢的原因,并在此基础上提出了相应的解决办法。

关键词 网线 回路 端口 计算机病毒

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过程体裁教学法在外贸英语函电课程教学中的应用

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作者 陈颖宇 《江苏建筑职业技术学院学报》 2013年第3期64-66,共3页

为了提高外贸英语函电课程的教学质量与学生的外贸英语函电写作能力,针对外贸英语函电课程教学中存在的普遍问题,开展了对写作教学的新模式——过程体裁教学法在外贸英语函电课程教学中应用的研究,重点探讨了过程体裁教学法在函电教学... 为了提高外贸英语函电课程的教学质量与学生的外贸英语函电写作能力,针对外贸英语函电课程教学中存在的普遍问题,开展了对写作教学的新模式——过程体裁教学法在外贸英语函电课程教学中应用的研究,重点探讨了过程体裁教学法在函电教学中的具体应用,主要包括体裁介绍与范文分析、任务布置与模仿写作、独立写作与修改定稿.结果表明:该教学法能充分发挥成果教学法、过程教学法和体裁教学法各自的优势,激发学生的写作热情和创作潜力. 展开更多

关键词 过程 体裁 教学法 英语 外贸 函电

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论文学翻译中的创造性叛逆

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作者 陈颖宇 《江苏建筑职业技术学院学报》 2014年第4期93-96,共4页

文学翻译的特殊性决定了创造性叛逆的必然性.翻译的创造性是指译者在原语文本约束下的再创造,翻译的叛逆性是指为了实现更理想的译文而在原语或译语环境中对语言和文化规约所作出的客观背离.创造性叛逆给审视翻译提供了一个新的视角,拓... 文学翻译的特殊性决定了创造性叛逆的必然性.翻译的创造性是指译者在原语文本约束下的再创造,翻译的叛逆性是指为了实现更理想的译文而在原语或译语环境中对语言和文化规约所作出的客观背离.创造性叛逆给审视翻译提供了一个新的视角,拓宽了翻译研究的视野,有利于文学作品的接受和传播. 展开更多

关键词 文学 翻译 创造性 叛逆性 译语环境

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加强建筑制图教学提高学生空间思维能力研究 被引量：2

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作者 卢静 《成才之路》 2017年第28期42-42,共1页

建筑制图是一门理论性和实践性很强的专业基础课。文章从培养学生自信心、重视学生基本功、注重转换平面和立体、加强实践教学和直观教学、利用多媒体教学等方面,研究加强建筑制图教学、提高学生空间思维能力的途径。

关键词 建筑制图 空间思维能力 途径 能力培养

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试论英文故事在高职英语阅读教学中的有效运用 被引量：1

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作者 于蓝 《成才之路》 2016年第27期48-49,共2页

结合高职英语教学的目标,从＂英语应用能力的培养＂入手,帮助学生提高英语阅读水平和阅读速度.同时,通过对学生英语阅读能力进行一系列的调查,提出了有效运用英文故事改善高职英语阅读课堂教学的＂三步走模式＂,并对其中各步骤进行细化... 结合高职英语教学的目标,从＂英语应用能力的培养＂入手,帮助学生提高英语阅读水平和阅读速度.同时,通过对学生英语阅读能力进行一系列的调查,提出了有效运用英文故事改善高职英语阅读课堂教学的＂三步走模式＂,并对其中各步骤进行细化,使英语课堂教学能做到以学生为中心、以培养交际能力为目的、以发展学生英语应用能力为宗旨. 展开更多

关键词 高职英语 阅读教学 故事赏析 应用能力 交际能力

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数控车床加工正椭圆曲线的编程方法 被引量：1

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作者 钱萍 《农业装备技术》 2009年第6期51-53,共3页

要掌握椭圆的编程方法必须先理解椭圆的数学模型即方程式,在此基础上理解数控车床加工曲线的实质,然后利用宏程序来找到椭圆上各点的坐标值,依次加工出连续的各点,若椭圆的中心发生了平移则只需视具体情况对各点的坐标值进行统一的调整... 要掌握椭圆的编程方法必须先理解椭圆的数学模型即方程式,在此基础上理解数控车床加工曲线的实质,然后利用宏程序来找到椭圆上各点的坐标值,依次加工出连续的各点,若椭圆的中心发生了平移则只需视具体情况对各点的坐标值进行统一的调整,就解决了正椭圆的编程问题。 展开更多

关键词 方程 基准椭圆 平移椭圆 凹椭圆曲线

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职校教育,从尊重学生个性差异开始 被引量：1

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作者 许为菲 《成才之路》 2009年第33期3-3,共1页

“90后”职校生在当前飞速发展的社会中呈现出巨大的个性差异，职校教育应充分重视学生群体的这一特点，注重对学生性格差异的尊重和对孩子内心需求的理解。本文从学生所处的家庭环境、家长参与程度、学生内心需求程度深入剖析其形成原... “90后”职校生在当前飞速发展的社会中呈现出巨大的个性差异，职校教育应充分重视学生群体的这一特点，注重对学生性格差异的尊重和对孩子内心需求的理解。本文从学生所处的家庭环境、家长参与程度、学生内心需求程度深入剖析其形成原因，并提出解决的对策。 展开更多

关键词 职校教育 个性差异 尊重

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古典音乐的鉴赏与分析 被引量：1

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作者 袁红 《黄河之声》 2016年第17期73-74,共2页

音乐的魅力在于能够激发人们的情感,给人们带来美的感受,音乐艺术的进步是在不断的创作、鉴赏过程中实现的,由此可见音乐鉴赏非常重要。古典音乐在发展的过程中吸收了大量的艺术成果,吸收了多种风格音乐艺术的精华,特别在创作手法、情... 音乐的魅力在于能够激发人们的情感,给人们带来美的感受,音乐艺术的进步是在不断的创作、鉴赏过程中实现的,由此可见音乐鉴赏非常重要。古典音乐在发展的过程中吸收了大量的艺术成果,吸收了多种风格音乐艺术的精华,特别在创作手法、情感表达方面都别具一格。通过加强古典音乐的鉴赏教学活动,能够更好地帮助学生了解古典音乐,增加学生对古典音乐的兴趣,对于学生的音乐素养的培养和提高具有重要的意义。 展开更多

关键词 古典音乐 鉴赏 分析

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基于依存上下文的中—英词表构建方法 被引量：1

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作者 吴玥 《信息通信》 2013年第7期95-96,共2页

由于信息的高速发展,多语言语料库资源日益增长,促进了双语术语抽取的研究和应用。双语词典被广泛应用于跨语言信息检索、机器翻译等广泛领域,而双语词表的抽取也成为了语言学领域的重要问题。文章在研究了可比语料库双语词表构建的基础... 由于信息的高速发展,多语言语料库资源日益增长,促进了双语术语抽取的研究和应用。双语词典被广泛应用于跨语言信息检索、机器翻译等广泛领域,而双语词表的抽取也成为了语言学领域的重要问题。文章在研究了可比语料库双语词表构建的基础上,提出了基于依存上下文来构建中-英词表的方法,并通过对比验证依存上下文方法双语词表构建的优越性。 展开更多

关键词 双语词表抽取 上下文模型 依存上下文模型

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废旧机电产品第三方回收物流价值链优化研究

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作者 徐婧 《物流技术》 北大核心 2012年第11期343-346,359,共5页

在对现有价值链理论和优化方法研究的基础上,提出了从价值增值的角度来优化企业价值链,讨论了我国废旧机电产品第三方回收物流所面临的困难,选取了纯整数非线性模型,采用遗传算法进行优化。通过对K公司的现状进行分析,构建了K公司的废... 在对现有价值链理论和优化方法研究的基础上,提出了从价值增值的角度来优化企业价值链,讨论了我国废旧机电产品第三方回收物流所面临的困难,选取了纯整数非线性模型,采用遗传算法进行优化。通过对K公司的现状进行分析,构建了K公司的废旧机电产品回收体系,对K公司基于价值链理论的优化提出对策。 展开更多

关键词 第三方回收 价值链优化 遗传算法

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明确需求 注重实效

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作者 顾晔 《江苏教育》 2018年第44期74-74,共1页

面对经济全球化不断深入、人才竞争日趋激烈的发展势头,＂国际化＂成为许多职业院校的必然选择,但在实践过程中也出现了朝秦暮楚合作倾向不明、规模萎缩办学质量不高等诸多问题。＂国际化办学＂是职业教育的新枝,要在需求角度与实效价... 面对经济全球化不断深入、人才竞争日趋激烈的发展势头,＂国际化＂成为许多职业院校的必然选择,但在实践过程中也出现了朝秦暮楚合作倾向不明、规模萎缩办学质量不高等诸多问题。＂国际化办学＂是职业教育的新枝,要在需求角度与实效价值上做文章。一、从实际出发,考量是否需要＂国际化办学＂＂国际化办学＂对职业院校发展而言虽是大势所趋,但并不是所有学校都要走国际化道路。 展开更多

关键词 注重实效 国际化道路 办学质量 职业院校 经济全球化 从实际出发 人才竞争 实践过程

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以就业为导向,提升人才培养质量

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作者 顾晔 《江苏教育》 2018年第92期67-67,共1页

单招生的就业情况不乐观,说明目前职业院校对单招生的培养并未达到企业的要求。针对这一情况,笔者认为可从以下几个方面改进:首先,职业院校应重新审视单招工作目标,以企业的人才需求为导向,引入协同理念,政府、企业、职业院校等主体密... 单招生的就业情况不乐观,说明目前职业院校对单招生的培养并未达到企业的要求。针对这一情况,笔者认为可从以下几个方面改进:首先,职业院校应重新审视单招工作目标,以企业的人才需求为导向,引入协同理念,政府、企业、职业院校等主体密切配合,企业应作用于单招生培养工作的全过程,充分发挥企业和职业院校的双向作用,共同制定单招考试要求和人才培养方案,协同育人。 展开更多

关键词 人才培养质量 就业情况 导向 职业院校 人才培养方案 单招生 人才需求 双向作用

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关于体系建设的思考与建议

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作者 顾晔 《江苏教育》 2018年第60期67-68,共2页

一、江苏现有职教体系存在的问题 （一）系统缺乏独立性目前的职业教育体系与本科教育体系分属两个不同的系统,导致虽然＂衔接＂的学生可以获得更高学历,但往往以脱离职业教育为代价。分段培养并不是原有教育的延续,而是跨越到了另外... 一、江苏现有职教体系存在的问题 （一）系统缺乏独立性目前的职业教育体系与本科教育体系分属两个不同的系统,导致虽然＂衔接＂的学生可以获得更高学历,但往往以脱离职业教育为代价。分段培养并不是原有教育的延续,而是跨越到了另外一条轨道。这种不对接难以促进职业教育的可持续发展。（二）建设体系不完善现代职教体系从上至下应包括工程博士、工程硕士、应用本科、高职、中职等教育类别,但目前的试点还主要局限于中. 展开更多

关键词 职业教育体系 职教体系 工程硕士 可持续发展 独立性 教育类 系统 本科

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打造高效课堂构建和谐师生关系引导学生成才

17

作者 李振安 《成才之路》 2013年第13期14-15,共2页

语言是用来交流信息的工具，要用嘴巴去讲，用耳朵去听，用脑子去思维才能选择适当的词句来表达。如何达到这一要求呢？教师一方面要提高课堂的教学效率，另一方面要引导学生学会学习，调动其主观能动性和自觉学习的行为习惯，同时加强... 语言是用来交流信息的工具，要用嘴巴去讲，用耳朵去听，用脑子去思维才能选择适当的词句来表达。如何达到这一要求呢？教师一方面要提高课堂的教学效率，另一方面要引导学生学会学习，调动其主观能动性和自觉学习的行为习惯，同时加强师生之间的情感交流，实施测评的多样性j以下，笔者试从教师教学的立足点、课堂教学的关键点、学生自身的闪光点、师生之间的共鸣点以及学科与教师的结合点几方面，谈谈如何提高英语课堂教学效率，构建和谐师生关系，以引导学生成才。 展开更多

关键词 和谐师生关系 学生成才 引导学生 高效课堂 课堂教学效率 教师教学 主观能动性 交流信息

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班主任鼓励语言的魅力

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作者 胡红敏 《成才之路》 2012年第25期90-90,共1页

作为班主任,要经常使用鼓励学生的语言。鼓励语言是一种激发、勉励的语言。我在二十多年的班主任工作实践中,也是这样做的。一、学生信心不足时给予鼓励语言马克·吐温说过,他为一个赞扬快活两个月。多么真切啊!我们成年人都曾在脑... 作为班主任,要经常使用鼓励学生的语言。鼓励语言是一种激发、勉励的语言。我在二十多年的班主任工作实践中,也是这样做的。一、学生信心不足时给予鼓励语言马克·吐温说过,他为一个赞扬快活两个月。多么真切啊!我们成年人都曾在脑海里一再地重复某人的赞扬,而没有白费他们对我们的期望吗？那么,对学生的教育,以鼓励语言尤为重要。如我带11级新生班,先与学生互相交流,向他们提出了目的和要求,同时学生也谈了自己喜欢什么样的班集体。 展开更多

关键词 班主任工作 语言 学生 成年人 班集体 赞扬 教育 新生

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探索新型培养路径,开启教育教学新篇章 被引量：1

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作者 朱然琪 姚丽霞 《教育家》 2023年第13期53-54,共2页

职业教育的教学目标在于培养能够胜任生产与管理的技能型人才。自2017年党的十九大报告提出要深化产教融合以来,各个职业院校纷纷探索创新产教融合的不同模式。在校学习与企业实践是职业教育离不开的两个重要抓手,职业院校培养人才,企... 职业教育的教学目标在于培养能够胜任生产与管理的技能型人才。自2017年党的十九大报告提出要深化产教融合以来,各个职业院校纷纷探索创新产教融合的不同模式。在校学习与企业实践是职业教育离不开的两个重要抓手,职业院校培养人才,企业应用人才,学校与企业是人才培养的共同体,两者相辅相成,缺一不可。所以需要学校与企业产业链紧密对接,企业需要将先进的技术与岗位的相关需求融入学校课堂教学中,学校需要培养学生良好的职业道德与扎实的理论基础,从而实现学校与企业的匹配,学生与社会的无缝对接。 展开更多

关键词 产教融合 培养路径 职业院校 无缝对接 党的十九大报告 培养人才 探索创新 人才培养

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寻找经典——高职古典音乐欣赏教育的切入点

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作者 秦华 《成才之路》 2011年第32期7-7,共1页

古典音乐欣赏作为提高艺术修养的途径，目的不是培养专门人才，而是提高学生的音乐素质和审美意识。如何让高职类的学生走近古典，用心聆听美好，在古典音乐的长河中漫步，与无数动人的风景不期而遇。是我们作为音乐教育工作者应该不断... 古典音乐欣赏作为提高艺术修养的途径，目的不是培养专门人才，而是提高学生的音乐素质和审美意识。如何让高职类的学生走近古典，用心聆听美好，在古典音乐的长河中漫步，与无数动人的风景不期而遇。是我们作为音乐教育工作者应该不断探索的任务。本文通过三个方面：在通俗音乐中品味经典、在电影电视中寻找经典、在动画中欣赏经典，作为切入点引导学生去寻找经典、体会经典，从而学会欣赏经典音乐。 展开更多

关键词 古典音乐 经典音乐 通俗音乐 影视作品 动画作品

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