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如何学习物质的物理性质
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作者 顾建新 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第4期44-44,共1页
如何学习物质的物理性质江苏南通市西公园中学(226006)顾建新物质的物理性质是元素化合物知识的重要内容,对于认识物质,推断物质及物质的应用都有重要的作用.如果结合实际学习,物质的物理性质不再是枯燥的数据了.一、联系... 如何学习物质的物理性质江苏南通市西公园中学(226006)顾建新物质的物理性质是元素化合物知识的重要内容,对于认识物质,推断物质及物质的应用都有重要的作用.如果结合实际学习,物质的物理性质不再是枯燥的数据了.一、联系生活实际中学化学中的许多物质和我们... 展开更多
关键词 物质物理性质 喷泉实验原理 溶解性 乙醇含量 归纳学习 标准状况 物质的量浓度 气体摩尔体积 中学化学 原因分析
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以治理三废为化学课外活动内容初探
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作者 周允义 《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第6期44-45,共2页
在中央关于教育体制改革的决定中,明确指出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,必须牢固确立教育为四化建设事业服务。其根本任务在于既为高一级学校输送合格毕业生,又为社会培养优良劳动后备力量。但是多年来不... 在中央关于教育体制改革的决定中,明确指出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,必须牢固确立教育为四化建设事业服务。其根本任务在于既为高一级学校输送合格毕业生,又为社会培养优良劳动后备力量。但是多年来不少学校的中学化学教学的课外活动,在片面追求升学率的错误思想指导下,实际上或是变成为参加高考的尖子培养参加各级各类竞赛的小部队培训班。 展开更多
关键词 中学化学教学 教育体制改革 合格毕业生 后备力量 片面追求升学率 为高 理论联系实际 实验操作 精神生活 氧化还原反应
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