联合办学:促困境名校由被辐射到向外辐射

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作者 朱全中 《中小学管理》 北大核心 2013年第4期42-43,共2页

江苏南通市第三中学自从走上联合办学之路后,获得了巨大发展,由被辐射逐渐转变为向外辐射。第一阶段联合办学以被辐射为主;第二阶段联合办学以向外辐射为主,主要形式为一体式的区域内联合和协助式的跨区域联合。

关键词 联合办学 一体式的区域内联合 协助式的跨区域联合 江苏南通市第三中学

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《荆轲刺秦王》教学设计 被引量：1

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第6期16-17,51,共3页

关键词 《荆轲刺秦王》 教学设计 设计理念 两国关系 公元前 太子 战国策

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学习目标的展现方式与时机 被引量：1

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作者 张弛 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2014年第3期42-43,共2页

有关教学目标的预设与生成问题是教育研究的热点问题之一，这既是对“以生为本”要义的一种回归，也是教育者的一种教育自觉。然而，在教学目标的预设与生成之间还有一个不可或缺的中介——学习目标。也就是说，教学目标必须转化并落实... 有关教学目标的预设与生成问题是教育研究的热点问题之一，这既是对“以生为本”要义的一种回归，也是教育者的一种教育自觉。然而，在教学目标的预设与生成之间还有一个不可或缺的中介——学习目标。也就是说，教学目标必须转化并落实为学习目标，通过学习目标的达成来实现预期的教学目标。在教学目标的预设与生成问题背后，隐含着的是一个更为实际而朴素的问题——学习目标如何展现？ 展开更多

关键词 学习目标 标的 预设与生成 教学目标 “以生为本” 教育研究 教育自觉 教育者

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《赤壁赋》教学疑难十问 被引量：1

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作者 陆精康 《中学语文教学》 2005年第5期42-44,共3页

问：苏轼在“乌台诗案”后被贬为黄州团练副使。“团练副使”系何官职，苏轼在黄州处境如何?

关键词 《赤壁赋》 苏轼 中学 语文 背景知识 教学难点

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如何准备一堂生物学公开课

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作者 周圆 《生物学教学》 北大核心 2015年第2期14-15,共2页

本文通过一堂生物学公开课准备的全过程,阐述了公开课准备的思路和方法,总结公开课对年轻教师的磨练过程。

关键词 生物学公开课 准备方法 磨课过程

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浅谈对学生学习化学兴趣的培养

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作者 郁元香 《教育学报》 1997年第6期23-24,共2页

关键词 化学兴趣 学生学习 学习化学 化学学科 化学方程式 学习兴趣 学习动机 心理障碍 化学教师 化合价

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唐诗中的“金陵王气” 被引量：5

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作者 陆精康 《语文建设》 北大核心 2013年第9期47-49,共3页

所谓“金陵王气”，指六朝故都金陵的祥瑞之气。这种带有神秘色彩的“王者都邑之气”，历来有许多传说，且传说与金陵、秣陵、秦淮这些地名存在密切联系。《太平御览》引《金陵图》：“昔楚成王见此有王气，因埋金以镇之，故日金陵。秦... 所谓“金陵王气”，指六朝故都金陵的祥瑞之气。这种带有神秘色彩的“王者都邑之气”，历来有许多传说，且传说与金陵、秣陵、秦淮这些地名存在密切联系。《太平御览》引《金陵图》：“昔楚成王见此有王气，因埋金以镇之，故日金陵。秦并天下，望气者言江东有天子气，凿地断连岗，因改金陵为秣陵。”《景定建康志》：“三十七年，始皇东游自江乘渡江，望气者言五百年后金陵有天子气，因凿钟阜，断金陵长陇以通流，后呼为秦淮。”唐代以前，三国吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝建都于此，“金陵王气”飘浮金陵上空三百余年。北朝诗人庾信《哀江禹颚勘序中提及的“江表王气”，还仅仅是一个历史名词。唐代诗^驻足金陵，遥感金陵上空消逝的“王气”发而为诗，方令“金陵王气”由一般历史名词成为具有丰赡文化意蕴的诗歌意象。 展开更多

关键词 金陵 唐诗 《太平御览》 唐代以前 神秘色彩 诗歌意象 文化意蕴 六朝

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探究“醉翁”形象 被引量：2

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作者 陆精康 《语文建设》 北大核心 2006年第2期40-41,共2页

关键词 《醉翁亭记》 “酒翁” 人物形象 宋代 散文 中学 语文教学

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奇笔传异人 短文记平生——读苏轼《方山子传》 被引量：1

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作者 陆精康 《中学语文教学》 北大核心 2012年第2期46-48,共3页

读多了为帝王将相作家谱的正史人物传记，读一下苏轼的《方山子传》（人选苏教版高中语文选修教材《唐宋八大家散文选读》），顿觉阵阵清风扑面而至。这篇372字的人物传记，采用的是小品文写法。状离别十九年猝然相逢于黄州岐亭的友人... 读多了为帝王将相作家谱的正史人物传记，读一下苏轼的《方山子传》（人选苏教版高中语文选修教材《唐宋八大家散文选读》），顿觉阵阵清风扑面而至。这篇372字的人物传记，采用的是小品文写法。状离别十九年猝然相逢于黄州岐亭的友人陈储大半生之际遇，文势曲折，波澜迭起，笔墨传神，须眉皆动。苏轼一生所作人物传记凡十三篇，即在苏子所作传记中，《方山子传》亦属破格变调之作。从人物传记这一大视野下观照此篇，颇多可玩味之处。 展开更多

关键词 《方山子传》 苏轼 人物传记 短文 唐宋八大家 帝王将相 选修教材 高中语文

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“杜十娘非死不可” 被引量：1

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作者 陆精康 《语文建设》 北大核心 2006年第9期48-49,共2页

关键词 十娘 悲剧 李甲 百宝箱

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得《史记》风神 咏千年绝调 被引量：1

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作者 陆精康 《中学语文教学》 2005年第12期33-35,共3页

关键词 《史记》 风神 唐宋八大家 司马迁 形象性 欧阳修 史论 论赞 逻辑性 概括性

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唐人诗咏杨贵妃 被引量：1

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作者 陆精康 《中学语文教学》 2008年第1期46-48,共3页

人教版高中课标教材《语文》必修选有李商隐诗《马嵬》（其二）： 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

关键词 杨贵妃 唐人 诗 《马嵬》 《语文》 课标教材 李商隐 人教版

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《段太尉逸事状》备课问答 被引量：1

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作者 陆精康 《中学语文教学》 2008年第7期42-45,共4页

《段太尉逸事状》作为柳宗元文章的代表作之一，已经分别选人课标实验教材高中《语文》必修l（语文版）、必修5（广东版）和苏教版选修教材《唐宋八大家文选》。备课中有种种待探明的问题浮出了水面……

关键词 《段太尉逸事状》 备课 问答 唐宋八大家 《语文》 实验教材 选修教材 代表作

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癞头和尚箴言

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第10期35-36,共2页

关键词 《林黛玉进贾府》 中学 语文 曹雪芹 古典小说 阅读教学 创新意识

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秦王“左右”系何人?

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第2期38-40,共3页

关键词 秦王 人物传记 《廉颇蔺相如列传》 电视剧本 “左右” 中学 语文

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探究祥林嫂的年龄

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2004年第3期34-34,41,共2页

关键词 祥林嫂 《祝福》 鲁迅 小说 中学 语文教学 年龄考证

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《书愤》赏析中的一个问题

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2004年第6期38-39,共2页

关键词 陆游 《书愤》 尾联 创作背景 中学 语文教学

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对联贴上“黄泥冈”

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第8期37-39,共3页

关键词 对联 “黄泥冈” 中学 语文教学 创新思维

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活了五百年的燕子

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作者 陆精康 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第4期40-41,共2页

关键词 燕子 唐诗鉴赏 刘禹锡 诗人 中唐

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对孔子“与点”的不同理解

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作者 陆精康 《中学语文教学》 北大核心 2004年第11期37-38,共2页

关键词 孔子 “与点” 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 中学 语文 释义

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