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广阔天地任驰骋科学评价促发展——南京市鼓楼区改革初中语文考试的实践和思考: 1; 作者孙和平许秋霞《中学语文教学》北大核心 2000年第7期54-57,64,共5页; 语文教学改革最终必然要触及到一向敏感的测评考试领域。南京市鼓楼区教研室敢为人先 ,在有关领导的大刀支持和师生们的拥护下 ,对校内日常的语文考试进行大刀阔斧的改革试验 ,取得了一定成果。尽管这一改革措施还需不断完善 ,但考试现... 展开更多; 关键词教学效率南京市鼓楼区初中语文考试改革考试内容; 全文增补中

高中语文“必修”“选修”整合教学的实践与思考被引量：2: 2; 作者冯为民孙和平《中学语文教学》北大核心 2012年第8期13-16,共4页; 按照新课标的总体要求，必修课与选修课是并列的两个独立的教学体系，必修课定位为提高学生的基本素养，选修课的定位是为学生提供“多样选择”，以促进学生的个性发展。必修课必须上完1—5的必修教材，所花时间是1．25学年。选修课分... 展开更多; 关键词选修课整合教学高中语文实践必修课教学体系基本素养个性发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

SOLO分类评价理论在高一化学教学中的应用被引量：6: 3; 作者薛春兰《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第12期28-30,共3页; 借鉴“SOLO分类评价理论”的思想指导在江苏省高一化学教学中实施分层次教学，以达到正视学生的个体差异，针对学生的实际学习水平和职业规划，在同一个班级实行分层推进，求得学生最佳发展的目的。; 关键词高一化学 “钠”的教学分层次教学 SOLO分类评价理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

让学生多积累阅读的经历被引量：2: 4; 作者孙和平《中学语文教学》北大核心 2011年第2期12-14,共3页; 语文教学就总体而言该确立什么目标完成什么任务当没有太多的争议。课程标准规定得虽笼统但也清楚。但涉及一篇篇具体的课文．在有限的教学时间内该“教什么”倒真不易解决。一段时间以来，不少语文学术会议将其作为专题来研讨应是很有... 展开更多; 关键词学生经历阅读语文教学教学时间课程标准学术会议语文素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

建立新评价体系的思考和尝试被引量：1: 5; 作者孙和平《中学语文教学》北大核心 2003年第6期48-49,共2页; 关键词评价体系基础教育语文实践能力评价表教学评价发展性原则全面性原则过程性原则语文课程标准语文综合性学习合作性原则多样性原则; 在线阅读下载PDF 职称材料

大步前行的中考改革: 6; 作者孙和平《中学语文教学》北大核心 2002年第2期56-57,共2页; 关键词 2001年中考语文基础知识主观题开放性试题; 在线阅读下载PDF 职称材料

认识鲁迅学习鲁迅——《鲁迅自传》教学设计: 7; 作者孙和平《中学语文教学》北大核心 2002年第4期26-26,共1页; 关键词《鲁迅自传》教学设计语文教学初中研究性学习人物传记阅读教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

好作文题该有什么标准——兼评今年各地高考作文题: 8; 作者孙和平《中学语文教学》 2007年第9期76-77,共2页; 今年各地18套高考试卷的作文题可谓“花团锦簇现异彩，众说纷纭论雅俗”。对高考作文题说三道四自然是个人的权利，说雅说俗固然因各人的学养而异，但真正的好题总是会受到交口称赞的。如《必须跨过这道坎》（上海），在高三考生不长的... 展开更多; 关键词高考作文题标准高考试卷人的权利人生经历雅俗考生高三; 在线阅读下载PDF 职称材料

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