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以建筑类专业为例探索工程技术人才的教育管理路径
1
作者
刘峻辰
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2025年第1期192-192,共1页
现今时代,工程技术人才的社会需求日益增长,建筑领域的这一需求更是十分明显。面对不断变化的技术环境和社会需求,优化建筑类专业的人才教育管理路径,培养具备扎实专业知识又极具创新能力和社会责任感的复合型建筑人才,成为了高校和教...
现今时代,工程技术人才的社会需求日益增长,建筑领域的这一需求更是十分明显。面对不断变化的技术环境和社会需求,优化建筑类专业的人才教育管理路径,培养具备扎实专业知识又极具创新能力和社会责任感的复合型建筑人才,成为了高校和教育管理者关注的重要课题。以建筑类专业为例,现今高校应采取以下措施来培养工程技术人才,提高教育管理质量。
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关键词
教育管理路径
创新能力
高校
建筑类专业
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职称材料
题名
以建筑类专业为例探索工程技术人才的教育管理路径
1
作者
刘峻辰
机构
江苏医药职业学院教务处
出处
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2025年第1期192-192,共1页
文摘
现今时代,工程技术人才的社会需求日益增长,建筑领域的这一需求更是十分明显。面对不断变化的技术环境和社会需求,优化建筑类专业的人才教育管理路径,培养具备扎实专业知识又极具创新能力和社会责任感的复合型建筑人才,成为了高校和教育管理者关注的重要课题。以建筑类专业为例,现今高校应采取以下措施来培养工程技术人才,提高教育管理质量。
关键词
教育管理路径
创新能力
高校
建筑类专业
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
TU-4 [建筑科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以建筑类专业为例探索工程技术人才的教育管理路径
刘峻辰
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2025
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