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高职院校教学数字化转型调研分析与对策建议
被引量：
23
1
作者
胡新岗
沈璐
+2 位作者
朱明苑
陈则东
黄银云
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第2期12-18,25,共8页
通过对高职院校教师开展教学数字化转型调研,探究我国高职院校教学数字化在师生素质与能力要求、教学资源建设与应用、教学组织与实施、课程平台及网络保障、政策支持等方面的现状,分析其是否符合高职教育高质量发展需求,探索凸显类型...
通过对高职院校教师开展教学数字化转型调研,探究我国高职院校教学数字化在师生素质与能力要求、教学资源建设与应用、教学组织与实施、课程平台及网络保障、政策支持等方面的现状,分析其是否符合高职教育高质量发展需求,探索凸显类型特色、增强高职院校教学数字化适应性的对策,以期推动高职院校教学数字化转型走深走实。
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关键词
高职院校
教学数字化转型
调研分析
对策
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题名
高职院校教学数字化转型调研分析与对策建议
被引量：
23
1
作者
胡新岗
沈璐
朱明苑
陈则东
黄银云
机构
江苏
农牧
科技
职业
学院
高教所
江苏
农牧
科技
职业
学院
教育教学督导处
江苏农牧科技职业学院质量控制办公室
江苏
农牧
科技
职业
学院
动物医
学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第2期12-18,25,共8页
基金
全国教育科学规划2022年度教育部重点课题“教育数字化战略行动背景下高职院校教学数字化转型研究”(项目编号:DJA220468,主持人:胡新岗)。
文摘
通过对高职院校教师开展教学数字化转型调研,探究我国高职院校教学数字化在师生素质与能力要求、教学资源建设与应用、教学组织与实施、课程平台及网络保障、政策支持等方面的现状,分析其是否符合高职教育高质量发展需求,探索凸显类型特色、增强高职院校教学数字化适应性的对策,以期推动高职院校教学数字化转型走深走实。
关键词
高职院校
教学数字化转型
调研分析
对策
Keywords
higher vocational college
digital transformation of teaching
survey and analysis
strategy
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校教学数字化转型调研分析与对策建议
胡新岗
沈璐
朱明苑
陈则东
黄银云
《中国职业技术教育》
北大核心
2024
23
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