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PCMC教学模式结合案例分析法在低年资护士培训中的应用 被引量:32
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作者 胡霞 顾晓菊 +2 位作者 潘红宁 王晓俊 陈月华 《中国护理管理》 CSCD 2014年第12期1294-1296,共3页
目的 :探讨问题导向临床医学教学模式(PCMC)结合案例分析法在低年资护士培训中的应用效果。方法 :选择在我院感染科轮转的低年资护士96名,分为对照组和观察组,观察组48人,对照组48人。观察组采用PCMC教学模式与案例分析法结合培训,对照... 目的 :探讨问题导向临床医学教学模式(PCMC)结合案例分析法在低年资护士培训中的应用效果。方法 :选择在我院感染科轮转的低年资护士96名,分为对照组和观察组,观察组48人,对照组48人。观察组采用PCMC教学模式与案例分析法结合培训,对照组采用传统方法培训,比较两组护士出科考核成绩、护士对培训方法的评价、病人对护士的评价。结果:观察组出科考核成绩、护士对教学方法的评价以及病人对护士的评价均优于对照组(P<0.01)。结论 :PCMC教学模式与案例分析法结合可有效提高低年资护士的综合能力,提高培训质量和病人对护士的满意度。 展开更多
关键词 问题导向临床医学教学 案例分析法 护理培训
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百万扩招背景下高职教育现状分析与研究 被引量:12
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作者 汪青青 《职业技术》 2020年第9期12-16,共5页
高职百万扩招是促进社会稳定和发展的重要举措,是加快职业教育体系发展的重要举措,也是提高国民素质、推动大众创业、万众创新的重要举措,这给高职院校发展带来了重大的战略机遇。但随着生源的变化,对高职院校高质量发展也提出了巨大挑... 高职百万扩招是促进社会稳定和发展的重要举措,是加快职业教育体系发展的重要举措,也是提高国民素质、推动大众创业、万众创新的重要举措,这给高职院校发展带来了重大的战略机遇。但随着生源的变化,对高职院校高质量发展也提出了巨大挑战。高职院校要积极转变观念,及时改变招生方式,深度开展校企合作,实行“多样化”人才培养模式,实行“一校两制”的管理模式,才能确保高职院校各项工作持续健康发展。 展开更多
关键词 高职扩招 创新创业 机遇与挑战 办学质量
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