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题名基于绩效工资制度下的高校收入分配机制研究
被引量：12
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作者
辛春晖
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机构
江苏信息职业技术学院组织人事处
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期59-61,共3页
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基金
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学基金项目"高校岗位设置管理中激励机制以及相关配套政策研究"(编号:2010SJD630014)的阶段性研究成果
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文摘
文章尝试建立"求同存异"的分配设计理念,实现公平性和现实性的有机结合;建立"组织绩效"的评估分配模式,实现二级单位责权利的统一;建立"记工分制"的收入分配方式,实现"多劳多得、优劳优酬"的分配结果。通过三大方面的研究,旨在建立科学、合理的高校收入分配机制,最大限度地调动教职工积极性,实现绩效分配的最佳效应。
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关键词
绩效工资
收入分配机制
求同存异
组织绩效
记工分制
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名心理学视角下高校岗位设置管理中激励机制的研究
被引量：4
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作者
辛春晖
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机构
江苏信息职业技术学院组织人事处
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第10期89-92,共4页
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基金
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学基金项目"高校岗位设置管理中激励机制以及相关配套政策研究"(编号:2010SJD630014)的阶段性研究成果
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文摘
文章尝试从心理学的角度出发,就高校实行岗位设置管理中建立有效的激励机制进行研究,提出了要在激励机制中贯穿公平理论,最大限度地提高员工积极性;要善用马太效应,吸引高层次人才聚集冒尖;要把握需求层次理论,让人人得到期望的激励;要破解彼得原理,建立多种激励机制;要谨防破窗效应,让赏罚分明深入人心。
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关键词
岗位设置管理
激励机制
心理学视角
心理学理论
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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