1
|
翻转课堂在大学英语写作教学中的应用研究 |
黄婉冰
|
《英语广场(学术研究)》
|
2016 |
3
|
|
2
|
情感因素对大学生英语自主学习能力的影响 |
朱玉霜
|
《英语广场(学术研究)》
|
2015 |
2
|
|
3
|
探析修辞情境与效果的关系对大学外语教学的深化作用 |
姚洁
|
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
|
2013 |
1
|
|
4
|
大学英语有效读写课堂的创新教学策略 |
马琳
|
《教师》
|
2020 |
1
|
|
5
|
对日本动画《怪化猫》惩恶扬善主题的解读 |
胡隽月
尹子念
彭心怡
|
《今古文创》
|
2025 |
0 |
|
6
|
湖北省地方高校大学英语ESP课程设置探讨 |
杨惠芳
|
《英语广场(学术研究)》
|
2016 |
0 |
|
7
|
模因论视角下大学英语写作教学研究 |
马琳
|
《英语广场(学术研究)》
|
2019 |
0 |
|
8
|
中英思维差异对大学生汉译英的影响 |
梁平
|
《教育界(高等教育)》
|
2012 |
0 |
|
9
|
大学生创业双低现象的原因与对策 |
张晓
|
《湖北财经高等专科学校学报》
|
2012 |
0 |
|
10
|
汉语在大学英语教学中的负迁移及其教学对策探究 |
陈颖
|
《环渤海经济瞭望》
|
2017 |
0 |
|
11
|
从中日新感觉派的古代故事看女性觉醒 |
马乐
|
《今古文创》
|
2024 |
0 |
|
12
|
“一带一路”背景下城市文化传播与城市形象构建探索--评《“一带一路”倡议下中国城市形象与城市文化的构建》 |
喻鼎鼎
|
《现代城市研究》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
13
|
城市流动人口健身意识的社会学分析——以武汉市为例 |
俞丽萍
俞佳樱
刘海瑞
|
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
4
|
|
14
|
地方高校英语专业人才培养定位的哲学思考 |
周昕
崔东
|
《山东外语教学》
北大核心
|
2010 |
6
|
|
15
|
全球治理中的协商民主:逻辑、目标与框架 |
王战
张秦
|
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
5
|
|
16
|
对中国英语教学方法的反思 |
黄惠
夏楠
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2007 |
3
|
|
17
|
“地铁车站”汉语译本的读者接受调查分析及其启示 |
周昕
|
《山东外语教学》
北大核心
|
2009 |
5
|
|
18
|
参照RP发音体系的中式英语元音音素发音特征的例证研究 |
方勇
王优
|
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
|
2008 |
2
|
|
19
|
湖北方言影响英语学习的调查与启示 |
顿祖纯
汪小燕
|
《现代语文(下旬.语言研究)》
|
2007 |
7
|
|
20
|
英语教学中的环境因素及我国英语教学 |
夏楠
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2009 |
3
|
|