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光合细菌与小球藻复合处理豆制品废水 被引量:12
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作者 何萍 杨启银 +1 位作者 陈育如 王新风 《无锡轻工大学学报(食品与生物技术)》 CAS CSCD 北大核心 2001年第6期578-581,共4页
对光合细菌与小球藻复合处理豆制品有机废水进行了研究 .结果表明 ,第一步用光合菌处理后 ,CODcr、BOD5分别降至 2 5 0mg/L和 185mg/L ,平均去除率分别达 89.3%和 90 .9% ;第二步用小球藻与光合细菌的混合液处理后 ,CODcr和BOD5分别降至... 对光合细菌与小球藻复合处理豆制品有机废水进行了研究 .结果表明 ,第一步用光合菌处理后 ,CODcr、BOD5分别降至 2 5 0mg/L和 185mg/L ,平均去除率分别达 89.3%和 90 .9% ;第二步用小球藻与光合细菌的混合液处理后 ,CODcr和BOD5分别降至 84mg/L和 5 1mg/L ,平均去除率分别达 6 6 .4 %和 72 .4 % .两步复合处理的CODcr、BOD5的总去除率分别达到 96 .4 %和 97.5 % . 展开更多
关键词 光合细菌 小球藻 废水处理 豆制品废水
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一种基于资源状态预测的资源调度模型 被引量:1
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作者 王小根 须文波 《上海理工大学学报》 EI CAS 北大核心 2006年第2期149-152,158,共5页
网格资源管理系统在进行任务请求与资源的匹配调度时,应考虑资源的网格环境以及资源的当前工作状态的问题.提出了一种基于资源状态预测的资源调度模型,结合资源状态和距离计算资源的共享开销,并作为任务资源匹配调度的依据,从而为任务... 网格资源管理系统在进行任务请求与资源的匹配调度时,应考虑资源的网格环境以及资源的当前工作状态的问题.提出了一种基于资源状态预测的资源调度模型,结合资源状态和距离计算资源的共享开销,并作为任务资源匹配调度的依据,从而为任务请求分配“最好”的共享资源. 展开更多
关键词 网格计算 资源状态预测 PAGERANK算法
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“伦理”与“道德”概念的三重比较义 被引量:78
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作者 尧新瑜 《伦理学研究》 2006年第4期21-25,共5页
“伦理”与“道德”是伦理学或道德哲学中的两个核心概念,但二者长期处于概念模糊和逻辑混乱状态,导致伦理学和道德教育“名不正而言不顺”。通过对这两个概念进行以词源学为基础的三重比较:汉语言文化中的比较、英语文化中的比较、中... “伦理”与“道德”是伦理学或道德哲学中的两个核心概念,但二者长期处于概念模糊和逻辑混乱状态,导致伦理学和道德教育“名不正而言不顺”。通过对这两个概念进行以词源学为基础的三重比较:汉语言文化中的比较、英语文化中的比较、中西文化中的比较,我们可以得出的结论是:当代“伦理”概念蕴含着西方文化的理性、科学、公共意志等属性,“道德”概念蕴含着更多的东方文化的情性、人文、个人修养等色彩。“西学东渐”以来,中西“伦理”与“道德”概念经过碰撞、竞争和融合的过程,目前二者划界与范畴日益清晰,即“伦理”是伦理学中的一级概念,而“道德”是“伦理”概念下的二级概念。二者不能相互替代,它们有着各自的概念范畴和使用区域。 展开更多
关键词 伦理 道德 概念 比较
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复合Poisson过程参数的检验 被引量:7
4
作者 吴大伟 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2002年第4期409-412,共4页
当风险为非同质时,索赔次数的分布可用复合Poisson过程来描述.Hofmann分布族可用于复合Poisson过程中索赔次数的研究.本文讨论了Hofmann分布的相参数的检验问题,得到了它的检验统计量及其渐近分布.
关键词 复合POISSON过程 Hofmann分布 相参数 假设检验
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Menger PM-空间上复合映射不动点定理的推广 被引量:2
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作者 吴大伟 《南京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第6期602-606,共5页
设 (X,F,Δ)和 (Y,F,Δ)是两个完备的 Menger PM-空间 ,Δ是连续的 H型 t-范数 ,函数 Φ(t)满足条件(Φ1 ) ,本文在映射 T:X→ Y和 S:Y→ X满足更一般的条件下给出了关于复合映射 TS和 ST的不动点定理。这一定理进一步推广了 Fisher,S... 设 (X,F,Δ)和 (Y,F,Δ)是两个完备的 Menger PM-空间 ,Δ是连续的 H型 t-范数 ,函数 Φ(t)满足条件(Φ1 ) ,本文在映射 T:X→ Y和 S:Y→ X满足更一般的条件下给出了关于复合映射 TS和 ST的不动点定理。这一定理进一步推广了 Fisher,Sehgal和 Bharucha-Reid等的有关结果 ,也是作者“Menger PM-空间上复合映射的不动点定理”一文的一般推广。最后给出了几个有用的结果作为本文主要定理的推论。 展开更多
关键词 MENGER概率度量空间 复合映射 不动点定理 H型t-范数
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语文教学当遵从汉语言文字的特点和规律 被引量:2
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作者 吴格明 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2001年第10期14-14,共1页
关键词 义务教育 语言规律 汉字 表意文字 语文教学 汉语言文 特点
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培训实效:教师继续教育的永恒主题 被引量:4
7
作者 郑友训 《中小学教师培训》 北大核心 2005年第11期16-18,共3页
教师继续教育业已成为教师教育的主导趋向。但现实中的不讲实效等现象,正阻碍着其向前发展。因此,克服培训中的形式主义,追求培训实效,应该是教师继续教育的永恒主题。
关键词 实效性 继续教育 教师教育 形式主义
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利用移动Agent构建网络培训环境模型 被引量:1
8
作者 王小根 《江南大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期365-367,共3页
分析了现有网络教学系统的现状和问题,从教师职后培训的实际需求出发,提出了基于agent的网络培训模型,并用IBM公司提供的AgletWorkbench平台对模型进行了验证.
关键词 移动AGENT 网络教学系统 AGLET Workbench平台 教学资源 教师培训
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关于有效控制校园文化整合方向的几点思考 被引量:9
9
作者 胡智丹 《江南学院学报》 2001年第3期107-109,共3页
校园文化是学校教育的一部分 ,优秀的校园文化有助于塑造高尚的道德情操 ,有利于教育和培养德、智、体全面发展的优秀人才 ,因此在多种文化交融的基础上整合出优秀文化具有重要意义。本文通过对校园文化概念、内容、特征和校园文化整合... 校园文化是学校教育的一部分 ,优秀的校园文化有助于塑造高尚的道德情操 ,有利于教育和培养德、智、体全面发展的优秀人才 ,因此在多种文化交融的基础上整合出优秀文化具有重要意义。本文通过对校园文化概念、内容、特征和校园文化整合的概念、内容、过程的阐述 ,提出为有效控制校园文化整合的方向 ,应加强对校园文化需求和校园文化心理价值取向的引导 。 展开更多
关键词 校园文化 整合方面 需求引导 学校教育 文化需求 文化心理价值取向
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在《远程教育学基础》课程教学中构建体验学习情境 被引量:1
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作者 王均霞 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期116-117,共2页
远程教育学是一门理论性和实践性都很强的课程,学习者必须有一定的远程学习体验才能理解远程教育的相关原理和规律,而目前《远程教育学基础》课程的教学对象主要是一直接受传统教育的应届教育技术本科生,为了解决教学中理论与实践脱离... 远程教育学是一门理论性和实践性都很强的课程,学习者必须有一定的远程学习体验才能理解远程教育的相关原理和规律,而目前《远程教育学基础》课程的教学对象主要是一直接受传统教育的应届教育技术本科生,为了解决教学中理论与实践脱离的难题,在教学中通过建立本课程的远程协作学习网站以及建立基于博客的课程博客导学体系,为学生构建本课程的体验学习情境,以提高教学效果。 展开更多
关键词 远程教育学基础 远程协作学习网站 课程博客导学体系 构建 体验学习情境
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论“第三条路径”在教师专业成长中的重要意义 被引量:1
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作者 郑友训 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第3期61-62,共2页
教师的专业成长和发展 ,是内因外因相互作用的结果。“第三条路径”凸现教师自主实践活动的重要性 ,有助于教师成为专业成长的主人 ,有助于教师本体现代学力的构建 ,有助于现代教师新形象的塑造。
关键词 “第三条路径” 教师专业成长 反思意识 终身教育 自主意识
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教育技术学科建设中的问题与思考 被引量:8
12
作者 陈明选 《延安大学学报(自然科学版)》 2003年第4期82-85,共4页
揭示了信息化环境下教育技术学科建设中在学科定位、理论研究、管理体制、培养目标、师资结构等方面存在的主要问题 ,并就解决这些问题提出了自己的思考与看法。
关键词 教育技术 学科建设 问题 思考
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“三十辐同一毂”·车制·《老子》成书时代 被引量:1
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作者 李水海 《江南学院学报》 2001年第3期21-28,共8页
《老子》的成书时代 ,是学术界历来争论的焦点之一。有的学者征用《老子》书中出现的“三十辐同一毂”的记载 ,认为这种辐毂制的车子在春秋之世没有出现 ,到了战国中晚期才出现 ,所以《老子》只能产生在战国中晚期之后。本文就春秋时期... 《老子》的成书时代 ,是学术界历来争论的焦点之一。有的学者征用《老子》书中出现的“三十辐同一毂”的记载 ,认为这种辐毂制的车子在春秋之世没有出现 ,到了战国中晚期才出现 ,所以《老子》只能产生在战国中晚期之后。本文就春秋时期辐毂等车制情况展开讨论 ,根据出土文物和有关文献资料 ,论证了春秋末期以前“三十辐同一毂”的制画实践技术的存在 ,从这一方面 ,否定了《老子》成书于战国中晚期之说 ,进一步证实《老子》 展开更多
关键词 老子 《考工记》 制车技术实践 "三十辐同一毂" 成书时代 春秋晚期
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“多媒体技术”课程开展研究性学习探索
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作者 王小根 陈刚 《中国成人教育》 北大核心 2005年第4期93-94,共2页
多媒体技术原理和实际应用相结合是多媒体技术课程教学的关键,单一传授式教学不能调动学生的学习积极性,也无法体现多媒体技术课程原理与应用并重的特点,需要对课程的教学方式进行改革。研究性学习是在教师的指导下,学生选择与教学相关... 多媒体技术原理和实际应用相结合是多媒体技术课程教学的关键,单一传授式教学不能调动学生的学习积极性,也无法体现多媒体技术课程原理与应用并重的特点,需要对课程的教学方式进行改革。研究性学习是在教师的指导下,学生选择与教学相关的研究专题,通过类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识并解决问题的学习活动。本文结合作者在多媒体技术课程教学中的改革与实践,对多媒体技术课程教学中引入研究性学习活动进行了探讨。 展开更多
关键词 多媒体技术 研究性学习活动 课程教学 学习积极性 改革与实践 技术原理 课程原理 教学方式 研究专题 学生选择 科学研究 解决问题 应用知识 传授式 合作者 教师
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