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题名谈谈语文课堂教学语言之美
被引量：1
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作者
叶石友
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机构
汕尾市海丰县鲘门中学
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出处
《成才之路》
2011年第22期28-29,共2页
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文摘
一篇文章读来是否能让人甘之若饴,回味悠长,除了选材立意等诸多因素之外,很大程度上还取决于作者的语言素养。同样,一堂语文课,听来是否能让人如坐春风,心情舒畅,也与其语文教师的口头功夫有着息息相关的联系。成功的课堂语言不仅要有规范、简洁、严密等一般特质，更要有优雅动人、回肠荡气的美感效应。课堂教学语言美的途径多种多样，下面试举几点加以说明。
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关键词
课堂教学语言
语文课
教学语言美
语言素养
语文教师
课堂语言
美感效应
文章
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中数学练习的设计研究
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作者
赖凤兰
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机构
广东省汕尾市海丰县鲘门中学
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出处
《成才之路》
2016年第18期58-58,共1页
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文摘
从练习课的教学模式、设计应遵循的基本原则两方面,研究初中数学练习的设计,从而让学生更有效地掌握初中数学基础知识,形成一定的数学技能和解决问题的能力.
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关键词
数学
练习
思维
设计
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分类号
G632.46
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名关心学生成才认真组织初三数学复习课
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作者
陈玉娜
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机构
广东省汕尾市海丰县鲘门中学
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出处
《成才之路》
2013年第6期34-35,共2页
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文摘
随着中考的来临，初三的学生对于初中三年的数学知识就要由原来的零散的知识点。经过整合变成系统性较强的知识体系。初三数学总复习是初中数学学习的重要阶段，也是争取大面积提高整个数学教学质量，促进学生素质、能力发展的时候，教师一定要引导学生认真做好复习工作，更新教学方式，达到较好的教学效果。
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关键词
制订复习计划
知识结构
讲究技巧
提升能力
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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