期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新冠肺炎疫情期间中小学生心理防护教育
被引量:
11
1
作者
刘泽华
《中小学心理健康教育》
2020年第8期75-78,共4页
2020年初,新冠肺炎疫情从武汉爆发,蔓延至全国乃至全世界。病毒的高度传染性,给中国民众带来了紧张甚至恐慌的情绪,这是人体自然的“应激”反应。中小学生,作为身心发展还不成熟的特殊群体,是危机事件中产生心理应激反应的易感人群。必...
2020年初,新冠肺炎疫情从武汉爆发,蔓延至全国乃至全世界。病毒的高度传染性,给中国民众带来了紧张甚至恐慌的情绪,这是人体自然的“应激”反应。中小学生,作为身心发展还不成熟的特殊群体,是危机事件中产生心理应激反应的易感人群。必须对中小学生进行心理防护教育,教给他们面对疫情的正确应对方式,帮助他们在疫情时期保持乐观、坚强、自信的心态,健康地生活与成长。
展开更多
关键词
疫情
心理防护
中小学生
在线阅读
下载PDF
职称材料
网络环境下青少年网络道德培养方法的研究
被引量:
2
2
作者
欧阳楚彪
《成才之路》
2012年第5期4-5,共2页
21世纪,现代信息技术高速发展,网络普及化不断扩展,互联网以其鲜明的特性,独有的普遍性,冲击和挑战着社会生活的诸多方面。现在,中学生已成为网民大军中的庞大群体。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)第二十八次中国互联网络发...
21世纪,现代信息技术高速发展,网络普及化不断扩展,互联网以其鲜明的特性,独有的普遍性,冲击和挑战着社会生活的诸多方面。现在,中学生已成为网民大军中的庞大群体。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)第二十八次中国互联网络发展状况统计调查,截止2011年6月,中国网民已达4.85亿,其中青少年网民数量达到了1.26亿。青少年网民既是网民中的大群体,也是使用网络较活跃的群体。网络内容无奇不有,刺激的游戏、QQ聊天、各种花边新闻等,它们几乎包含了青少年学习之外的所有兴趣?
展开更多
关键词
青少年网民
网络环境
中国互联网络信息中心
道德培养
网民数量
现代信息技术
社会生活
统计调查
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于MCD机电概念设计初探优质教学资源建设
被引量:
1
3
作者
彭炯华
《教师》
2021年第22期113-114,共2页
在新时代背景下,优质教学资源建设被赋予了新的内涵和使命,文章从MCD机电概念设计的教学实践出发,对教学现状进行了思考,分析了存在的问题;阐述了优质教学资源的内涵;初步探讨了优质教学资源建设的策略--专业群建设、校企合作、使用移...
在新时代背景下,优质教学资源建设被赋予了新的内涵和使命,文章从MCD机电概念设计的教学实践出发,对教学现状进行了思考,分析了存在的问题;阐述了优质教学资源的内涵;初步探讨了优质教学资源建设的策略--专业群建设、校企合作、使用移动互联网以及融入思政元素;对优质教学资源建设的共性提出了几点看法,以期促进对教育教学的深入思考。
展开更多
关键词
工业4.0
优质教学资源
MCD机电概念设计
在线阅读
下载PDF
职称材料
关于粤东地区中职生学习方式的调查分析及学习引导策略
4
作者
李晓琴
《职业》
2019年第20期22-23,共2页
中职生的知识基础比较薄弱,在三年的时间内要学习各种文化基础课、专业理论课和专业实操课,以掌握一门专业技能。因此,如何有效地进行学习非常关键。本文通过对中职生学习方式方法的问卷调查,分析粤东地区中职生当前的学习状态及学习中...
中职生的知识基础比较薄弱,在三年的时间内要学习各种文化基础课、专业理论课和专业实操课,以掌握一门专业技能。因此,如何有效地进行学习非常关键。本文通过对中职生学习方式方法的问卷调查,分析粤东地区中职生当前的学习状态及学习中存在的问题,并提出建议,以期让学生可以更好地进行专业技能学习。
展开更多
关键词
中职生
学习方式
学习引导
在线阅读
下载PDF
职称材料
项目教学法在网络营销课程中的实践探究--以“网络调研”的教学为例
5
作者
曾燕玲
《广东职业技术教育与研究》
2020年第2期131-133,共3页
近年来,瞬息万变的市场对营销人才的培养提出了新的需求。因此,我们必须探索适应市场需求的人才培养模式,将学校的教学工作与岗位需求结合起来,培养符合社会发展需要的专业人才。我们在人才培养方案中需要准确定位,结合市场需求和专业特...
近年来,瞬息万变的市场对营销人才的培养提出了新的需求。因此,我们必须探索适应市场需求的人才培养模式,将学校的教学工作与岗位需求结合起来,培养符合社会发展需要的专业人才。我们在人才培养方案中需要准确定位,结合市场需求和专业特点,将项目教学法融入到教学过程中,培养学生学习兴趣,提高学生的专业技能和综合素质。笔者主要介绍了项目教学法的定义、特点以及实施步骤,以"网络调研"的教学为例深入探究该教学法的教学效果,突破传统教学模式,在职业情境中锻炼学生的行动能力和创新能力。
展开更多
关键词
项目教学法
网络营销课程
网络调研
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
新冠肺炎疫情期间中小学生心理防护教育
被引量:
11
1
作者
刘泽华
机构
广东省
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第8期75-78,共4页
文摘
2020年初,新冠肺炎疫情从武汉爆发,蔓延至全国乃至全世界。病毒的高度传染性,给中国民众带来了紧张甚至恐慌的情绪,这是人体自然的“应激”反应。中小学生,作为身心发展还不成熟的特殊群体,是危机事件中产生心理应激反应的易感人群。必须对中小学生进行心理防护教育,教给他们面对疫情的正确应对方式,帮助他们在疫情时期保持乐观、坚强、自信的心态,健康地生活与成长。
关键词
疫情
心理防护
中小学生
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
网络环境下青少年网络道德培养方法的研究
被引量:
2
2
作者
欧阳楚彪
机构
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《成才之路》
2012年第5期4-5,共2页
文摘
21世纪,现代信息技术高速发展,网络普及化不断扩展,互联网以其鲜明的特性,独有的普遍性,冲击和挑战着社会生活的诸多方面。现在,中学生已成为网民大军中的庞大群体。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)第二十八次中国互联网络发展状况统计调查,截止2011年6月,中国网民已达4.85亿,其中青少年网民数量达到了1.26亿。青少年网民既是网民中的大群体,也是使用网络较活跃的群体。网络内容无奇不有,刺激的游戏、QQ聊天、各种花边新闻等,它们几乎包含了青少年学习之外的所有兴趣?
关键词
青少年网民
网络环境
中国互联网络信息中心
道德培养
网民数量
现代信息技术
社会生活
统计调查
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于MCD机电概念设计初探优质教学资源建设
被引量:
1
3
作者
彭炯华
机构
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《教师》
2021年第22期113-114,共2页
基金
2017-2018年广东省职业技术教育学会科研规划项目
广东省职业技术教育学会科研课题“优质教学资源建设与共享机制研究”(201803Y79)。
文摘
在新时代背景下,优质教学资源建设被赋予了新的内涵和使命,文章从MCD机电概念设计的教学实践出发,对教学现状进行了思考,分析了存在的问题;阐述了优质教学资源的内涵;初步探讨了优质教学资源建设的策略--专业群建设、校企合作、使用移动互联网以及融入思政元素;对优质教学资源建设的共性提出了几点看法,以期促进对教育教学的深入思考。
关键词
工业4.0
优质教学资源
MCD机电概念设计
分类号
TH-39 [机械工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
关于粤东地区中职生学习方式的调查分析及学习引导策略
4
作者
李晓琴
机构
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《职业》
2019年第20期22-23,共2页
文摘
中职生的知识基础比较薄弱,在三年的时间内要学习各种文化基础课、专业理论课和专业实操课,以掌握一门专业技能。因此,如何有效地进行学习非常关键。本文通过对中职生学习方式方法的问卷调查,分析粤东地区中职生当前的学习状态及学习中存在的问题,并提出建议,以期让学生可以更好地进行专业技能学习。
关键词
中职生
学习方式
学习引导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
项目教学法在网络营销课程中的实践探究--以“网络调研”的教学为例
5
作者
曾燕玲
机构
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第2期131-133,共3页
文摘
近年来,瞬息万变的市场对营销人才的培养提出了新的需求。因此,我们必须探索适应市场需求的人才培养模式,将学校的教学工作与岗位需求结合起来,培养符合社会发展需要的专业人才。我们在人才培养方案中需要准确定位,结合市场需求和专业特点,将项目教学法融入到教学过程中,培养学生学习兴趣,提高学生的专业技能和综合素质。笔者主要介绍了项目教学法的定义、特点以及实施步骤,以"网络调研"的教学为例深入探究该教学法的教学效果,突破传统教学模式,在职业情境中锻炼学生的行动能力和创新能力。
关键词
项目教学法
网络营销课程
网络调研
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新冠肺炎疫情期间中小学生心理防护教育
刘泽华
《中小学心理健康教育》
2020
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
网络环境下青少年网络道德培养方法的研究
欧阳楚彪
《成才之路》
2012
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于MCD机电概念设计初探优质教学资源建设
彭炯华
《教师》
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于粤东地区中职生学习方式的调查分析及学习引导策略
李晓琴
《职业》
2019
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
项目教学法在网络营销课程中的实践探究--以“网络调研”的教学为例
曾燕玲
《广东职业技术教育与研究》
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部