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英法词汇对比教学中的迁移现象及对策 被引量：6
1
作者 吴敏 刘军 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2014年第9期98-100,共3页
英语和法语因两国地理位置、历史文化、政治经济等方面的因素而具有千丝万缕的联系,这种联系在二者词汇的共用和互借方面表现尤为突出。因此,通过对英法词汇的对比、分析,可概括出二者之间的相通性和相异点,从而在法语教学中充分发挥其... 英语和法语因两国地理位置、历史文化、政治经济等方面的因素而具有千丝万缕的联系,这种联系在二者词汇的共用和互借方面表现尤为突出。因此,通过对英法词汇的对比、分析,可概括出二者之间的相通性和相异点,从而在法语教学中充分发挥其共性带来的正迁移作用和克服其差异造成的负迁移影响,达到理想的教学效果,以满足经济全球化背景下对英、法双语复合型人才的新需求。 展开更多
关键词 法语 英语 词汇 对比教学 迁移
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多元系统理论视角下我国1949年至1966年间的英美文学汉译 被引量：3
2
作者 徐黄丽 辛凌 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期82-86,共5页
多元系统理论认为文学是个开放、动态的多元系统,而翻译文学也属于文学多元系统中的一个分支。目标语文学多元系统的特征决定了翻译文学在该系统中的位置是"中心"还是"边缘"。同时,赞助人,社会意识形态等因素也影... 多元系统理论认为文学是个开放、动态的多元系统,而翻译文学也属于文学多元系统中的一个分支。目标语文学多元系统的特征决定了翻译文学在该系统中的位置是"中心"还是"边缘"。同时,赞助人,社会意识形态等因素也影响着译者对原语作家、作品的选择。运用多元系统理论这种描述性的研究方法来研究我国1949年至1966年间的英美文学汉译,对翻译实践活动进行考察,具有客观性,有助于全面把握这一时期英美文学汉译的典型特点及其形成原因,同时也为我国研究某一阶段的外国文学翻译提供了新思路,做出了新的尝试。 展开更多
关键词 多元系统论 1949年至1966年间 英美文学汉译 意识形态
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微传播时代:创新推进中华优秀文化的国际传播 被引量：9
3
作者 周婉 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2020年第10期80-86,共7页
中华优秀文化的对外传播是建构中华文化自信、构建人类命运共同体的重要组成部分。当今移动互联网时代,新兴媒体层出不穷,微传播已经成为主流媒体之一,其时效性和便捷性不仅为促进经济社会发展和人们的日常生活交流带来便利,更为中华优... 中华优秀文化的对外传播是建构中华文化自信、构建人类命运共同体的重要组成部分。当今移动互联网时代,新兴媒体层出不穷,微传播已经成为主流媒体之一,其时效性和便捷性不仅为促进经济社会发展和人们的日常生活交流带来便利,更为中华优秀文化的国际传播带来机遇。我们需要将微传播时代的"碎微化"与中华优秀文化的“系统化”有机融合,在韧性传播、柔性传播、文化增值和文化品牌代言人等方面推进创新,提升中华优秀文化的国际传播力。 展开更多
关键词 微传播时代 中华优秀文化 国际传播力
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茶叶出口贸易中茶文化术语翻译问题分析 被引量：12
4
作者 徐晓颂 《福建茶叶》 北大核心 2016年第4期36-37,共2页
茶叶不仅是供人们购买饮用的商品,而且是具有文化属性的产品,因此茶叶名称翻译就显得至关重要。茶叶翻译一方面便于国外消费者了解我国传统文化,另一方面也便于形成统一名称,形成品牌宣传效应。本文主要探讨茶叶出口贸易中茶文化术语翻... 茶叶不仅是供人们购买饮用的商品,而且是具有文化属性的产品,因此茶叶名称翻译就显得至关重要。茶叶翻译一方面便于国外消费者了解我国传统文化,另一方面也便于形成统一名称,形成品牌宣传效应。本文主要探讨茶叶出口贸易中茶文化术语翻译问题,通过对翻译传统、翻译方式和翻译效果的叙述,使读者和消费者对茶业术语翻译的情况有一个简要理解。 展开更多
关键词 茶文化内涵 茶业术语翻译 问题分析
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一部以伦理问题为向度的文学名著——评《红字》 被引量：1
5
作者 谢丽湘 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期I0002-I0002,共1页
在各种文学艺术形式中，小说是反映社会生活和世态人情最为直接的一种，自然而然地，伦理问题也就成为了古今中外几乎所有小说名著共同关心的主题。之所以如此，一方面在于任何时代的普通民众都需要通俗易懂的文学作品来陶冶自己的情操... 在各种文学艺术形式中，小说是反映社会生活和世态人情最为直接的一种，自然而然地，伦理问题也就成为了古今中外几乎所有小说名著共同关心的主题。之所以如此，一方面在于任何时代的普通民众都需要通俗易懂的文学作品来陶冶自己的情操、丰富自身的思想、深化自身的认识，从而更好地应对世俗生活；另一方面在于文学巨匠们往往对人类文明的走向和人类的命运忧戚于心，借小说以抒发自己的思考所得和内心体察。 展开更多
关键词 文学名著 伦理问题 《红字》 向度 文学艺术形式 人类文明 社会生活 文学作品
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简·奥斯汀《理智与情感》的语言风格简析 被引量：1
6
作者 刘媛 《语文建设》 北大核心 2015年第3X期35-36,共2页
在本文中,主要探讨的是英国的著名小说作家简·奥斯汀的成名代表作,也是简·奥斯汀的处女作品——《理智与情感》的语言风格。经过对作品的反复揣摩和剖析,可以看到,在简·奥斯汀的《理智与情感》中,处处可以看到简·... 在本文中,主要探讨的是英国的著名小说作家简·奥斯汀的成名代表作,也是简·奥斯汀的处女作品——《理智与情感》的语言风格。经过对作品的反复揣摩和剖析,可以看到,在简·奥斯汀的《理智与情感》中,处处可以看到简·奥斯汀从女性的视角进行对小说中人物语言特点的描写,并详实的加入了女人的独特的心理波动。在简·奥斯汀的小说《理智与情感》中,随时都可以看到简·奥斯汀利用他那娴熟的讽刺写法、对比写法,进行对《理智与情感》的小说人物的刻画。针对这样的情况,在本文中,将具体的对简·奥斯汀《理智与情感》的语言风格进行分析研究。 展开更多
关键词 简·奥斯汀 《理智与情感》 语言风格
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ESP评估体系的研究 被引量：1
7
作者 胡悦芝 《南方农机》 2017年第14期10-10,共1页
结合我国当前ESP教学的现状,提出应该用发展型评估理念来构建ESP评估体系。希望引起ESP教学和研究者在探讨ESP教学理论和设计ESP课程模式的同时,注意到评估的重要意义。除了课程设置、制定课程内容、制定教学方法时,应该充分考虑到ESP... 结合我国当前ESP教学的现状,提出应该用发展型评估理念来构建ESP评估体系。希望引起ESP教学和研究者在探讨ESP教学理论和设计ESP课程模式的同时,注意到评估的重要意义。除了课程设置、制定课程内容、制定教学方法时,应该充分考虑到ESP教学评估的模式和要求。从而使整个教学改革进程正常进行。 展开更多
关键词 ESP评估体系 教学改革 课程设置
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解读一代文学巨匠索尔·贝娄——评《贝娄学术史研究》
8
作者 李飞 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期132-132,共1页
在美国当代文学史上,索尔·贝娄是一位具有世界性影响力、令无数读者和作家景仰的文学巨匠.这位家乡远在俄国圣彼得堡的犹太移民,以其独特的犹太人视角和美国精英知识分子的情怀,用深邃的历史性眼光,透视了二十世纪下半叶美国城市... 在美国当代文学史上,索尔·贝娄是一位具有世界性影响力、令无数读者和作家景仰的文学巨匠.这位家乡远在俄国圣彼得堡的犹太移民,以其独特的犹太人视角和美国精英知识分子的情怀,用深邃的历史性眼光,透视了二十世纪下半叶美国城市的世间百态和民众的精神沉浮,并将其呈现于一部又一部精彩的长篇文学作品之中,不仅让世人对美国当代的社会变迁、文化思潮有了更深入的认识,也让所有人对美国当代知识分子内心的迷茫、彷徨和挣扎有了近乎切肤的感知.他也因此被称为“美国当代文学发言人”. 展开更多
关键词 当代文学史 学术史研究 贝娄 美国城市 解读 精英知识分子 当代知识分子 犹太移民
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奈保尔《河湾》中的民族认同困境研究
9
作者 王晓璐 《出版广角》 北大核心 2015年第8期123-124,共2页
对一个相对封闭的社会来说,任何现代化改造都可以被视为一种"入侵",这种"入侵"带来的不仅是血腥的战争、动荡的生活,还有文化上的毁灭——弱势族群总会因物质上的落后逐渐丢失精神信仰,趋向于先进族群的价值观,而... 对一个相对封闭的社会来说,任何现代化改造都可以被视为一种"入侵",这种"入侵"带来的不仅是血腥的战争、动荡的生活,还有文化上的毁灭——弱势族群总会因物质上的落后逐渐丢失精神信仰,趋向于先进族群的价值观,而弱势族群一旦淡化或失去了对本民族的精神认同,那么距离被毁灭也就不远了。本文以奈保尔的《河湾》为例,探讨了一段在特殊时期里非洲民族的认同困境。 展开更多
关键词 民族认同 奈保尔 《河湾》
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茶文化在外语教学中教学质量的创新策略研究
10
作者 谢丽湘 《福建茶叶》 2018年第4期338-338,共1页
茶文化是中国传统文化的核心,在我国教育领域发挥着巨大作用。为了提高外语教学质量,合理融入茶文化是非常必要的。本文就以茶文化为视角,对提高外语教学质量的创新对策进行几点研究。
关键词 茶文化 外语教学 质量 创新
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