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制茶实训教学方法上的改革——面向汉中茶产业在制茶实训教学方法上的探索 被引量:1
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作者 徐凯明 胡道贵 马三荣 《农业考古》 北大核心 2012年第5期293-296,共4页
在我省中专中职学校中,仅有我们汉中农校开设多种经营专业。我做为这一专业的一门专业课教师,在学校主管部门的领导布署下,积极面向汉中本地农村的主要多种经营项目——茶叶,去开展栽茶制茶技术课程的教学工作。为培养掌握本地茶叶... 在我省中专中职学校中,仅有我们汉中农校开设多种经营专业。我做为这一专业的一门专业课教师,在学校主管部门的领导布署下,积极面向汉中本地农村的主要多种经营项目——茶叶,去开展栽茶制茶技术课程的教学工作。为培养掌握本地茶叶生产技术的多经毕业生,孜孜不倦地埋头工作,转眼已几年了,回顾自己在制茶实训教学上的不断改革,主要有以下八方面,现总结如下。以企与同事们探讨进一步改革制茶实训教学的方式方法,是高教学水平和能力,培养好学生。 展开更多
关键词 实训教学 教学方法 制茶 汉中 改革 茶产业 多种经营项目 主管部门
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陕南稻作六至七千年 被引量:1
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作者 徐凯明 池彬仓 马三荣 《农业考古》 北大核心 2011年第1期20-23,共4页
一、作物及稻作的重要作用 1、作物推动人类社会进步。人类最初栽培的作物,无疑来自采集的野生植物。时至今天,人们仍可以种植某些有益的野生植物,将其培育成新作物。自从人类开始培育野生植物以来,大量栽培作物出现,引起人类生活巨大... 一、作物及稻作的重要作用 1、作物推动人类社会进步。人类最初栽培的作物,无疑来自采集的野生植物。时至今天,人们仍可以种植某些有益的野生植物,将其培育成新作物。自从人类开始培育野生植物以来,大量栽培作物出现,引起人类生活巨大变化。从此人类依赖栽培作物以维持生存,并从游牧生活状态解放出来,使社会劳动得以分工,并可得到一定闲暇,由此为科学和艺术的产生创造了先决条件,推动了人类社会进步,为今日社会文明奠定了基础. 展开更多
关键词 稻作 栽培作物 人类生活 陕南 社会进步 野生植物 社会文明 育成
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陕西茶业、发乎神农 被引量:1
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作者 徐凯明 高俊清 马三荣 《农业考古》 北大核心 2010年第2期204-206,共3页
关键词 茶业 陕西 神农 茶文化 历史 世界 中国
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陕南豆作天下先 被引量:1
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作者 徐凯明 马三荣 +1 位作者 马超 何耘 《农业考古》 北大核心 2012年第1期187-190,共4页
一.作物及大豆的重要作用1.作物推动人类社会进步人们把有益于人类,进行栽培的植物,统称为作物。人类最初栽培的作物,无疑是来自采集的野生植物。时至今日,人们乃可以把某些有益的野生植物,培育成新作物。自从人类开始栽培野生植物以来... 一.作物及大豆的重要作用1.作物推动人类社会进步人们把有益于人类,进行栽培的植物,统称为作物。人类最初栽培的作物,无疑是来自采集的野生植物。时至今日,人们乃可以把某些有益的野生植物,培育成新作物。自从人类开始栽培野生植物以来,大量栽培作物出现,引起人类生活发生巨大变化。从此人类依赖栽培作物以维持生存,并从游牧生活状态中解放出来。 展开更多
关键词 栽培作物 人类生活 野生植物 陕南 社会进步
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