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基于MDK环境的STM32微处理器在线调试分析被引量：4: 1; 作者羊日飞黄平 +1 位作者苏维林杨翠云《集成电路应用》 2020年第10期20-21,共2页; 阐述在嵌入式系统开发中,处理器芯片的在线调试平台是一项非常重要的工作,提高程序开发效率,节省开发时间,提升程序的可靠性,包括了目标板调试接口设计,调试器的选用,软件开发环境的设置等工作。分析STM32处理器在Keil MDK开发环境下,内... 展开更多; 关键词集成电路设计微处理器 STM32 MDK CMSIS-DAP 在线调试; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“自主管理”策略的班级内涵建设研究被引量：1: 2; 作者黄道俊《职业技术》 2013年第3期35-36,共2页; 创新班级自主管理模式是农村职业学校德育工作的一个重要内容,能有效增强学生的自我管理意识,培养学生"先会做人,再会做事"人生观和成才观,对学生发展具有重要的现实意义;同时也是学校德育工作提升内涵建设的一个不可缺少的... 展开更多; 关键词农村职校管理策略自主性内涵建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

如何构建“职普融通”英语教学高效课堂: 3; 作者覃维维《英语广场（学术研究）》 2016年第4期149-150,共2页; 职业教育实现普通化教学,职普相互渗透和融通已经是世界未来发展趋势,能同时提供职业教育与普通高建议。; 关键词职普融通现状英语教学高效课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

充分尊重，及时引导，适当开放--谈中职计算机教学方法: 4; 作者梁文科《教育界（高等教育）》 2014年第6期191-191,共1页; 随着社会的进步，信息科技的迅速发展，计算机的应用领域涉及广泛，社会生产、工作、生活等方方面面都离不开它。熟悉计算机，并学会应用于生活中的所需，是一项基本的素质。而中职中专学校计算机课程以为了满足社会发展的各行各业对专... 展开更多; 关键词充分尊重及时引导适当开放中职中专计算机教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于MDK环境的STM32微处理器在线调试分析被引量：4: 1; 作者羊日飞黄平苏维林杨翠云; 机构桂林师范高等专科学校永福县职业教育中心; 出处《集成电路应用》 2020年第10期20-21,共2页; 基金广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2020KY27011) 广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB308)。; 文摘阐述在嵌入式系统开发中,处理器芯片的在线调试平台是一项非常重要的工作,提高程序开发效率,节省开发时间,提升程序的可靠性,包括了目标板调试接口设计,调试器的选用,软件开发环境的设置等工作。分析STM32处理器在Keil MDK开发环境下,内部RAM的在线调试方法。; 关键词集成电路设计微处理器 STM32 MDK CMSIS-DAP 在线调试; Keywords IC design microprocessor STM32 MDK CMSIS-DAP online debugging; 分类号 TN710-4 [电子电信—电路与系统] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“自主管理”策略的班级内涵建设研究被引量：1: 2; 作者黄道俊; 机构广西桂林市永福县职业教育中心; 出处《职业技术》 2013年第3期35-36,共2页; 文摘创新班级自主管理模式是农村职业学校德育工作的一个重要内容,能有效增强学生的自我管理意识,培养学生"先会做人,再会做事"人生观和成才观,对学生发展具有重要的现实意义;同时也是学校德育工作提升内涵建设的一个不可缺少的组成部分。本文根据笔者十多年的班主任工作和德育工作经验,从加强班级自主管理意识、树立班级自主管理理念、赋予学生自主管理的权力、建立健全班级自主管理新机制、有效开展班级集体活动以及营造自主性班级管理文化氛围等方面,阐述了提升农村职校班级管理内涵建设的途径和方法。; 关键词农村职校管理策略自主性内涵建设; 分类号 G4 [文化科学—教育技术学] D63 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名如何构建“职普融通”英语教学高效课堂: 3; 作者覃维维; 机构广西桂林永福县职业教育中心; 出处《英语广场（学术研究）》 2016年第4期149-150,共2页; 文摘职业教育实现普通化教学,职普相互渗透和融通已经是世界未来发展趋势,能同时提供职业教育与普通高建议。; 关键词职普融通现状英语教学高效课堂; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名充分尊重，及时引导，适当开放--谈中职计算机教学方法: 4; 作者梁文科; 机构广西桂林市永福县职业教育中心; 出处《教育界（高等教育）》 2014年第6期191-191,共1页; 文摘随着社会的进步，信息科技的迅速发展，计算机的应用领域涉及广泛，社会生产、工作、生活等方方面面都离不开它。熟悉计算机，并学会应用于生活中的所需，是一项基本的素质。而中职中专学校计算机课程以为了满足社会发展的各行各业对专门人才的需求而定向培养专业人才为目标，并实现符合学生自身发展需求而设立的。一直以来，如何快捷并有效地提高教学质量，加强计算机教学，及时而负责地将学生输送到社会工作岗位上，是计算机教学强调的重点问题。本文主要从教学实践出发，立足于中职中专生的计算机基础知识，充分尊重学生的知识基础来源与专业选择，努力培养专业特长，及时引导学生的职业方向，适度开放网络资源，为学生的未来职业生涯导航等方面阐述计算机教学方法。; 关键词充分尊重及时引导适当开放中职中专计算机教学实践; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料