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为学生的未来人生发展教语文——《语文教学的战略思维与艺术》读后
被引量：
1
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作者
吴春来
《语文建设》
北大核心
2016年第11期79-80,共2页
著名语文特级教师陈继英先生的大作《语文教学的战略思维与艺术》出版了,我有幸拜读,颇有感触。圈内流行这样一句话——“数学教学是清清楚楚一条线,语文教学是模模糊糊一大片”,它形象地道出了语文老师的心声——语文不好教。
关键词
教学对话
数学教学
文本解读
一条线
祖国语言文字
中学语文教育
课堂实录
教师语言
涵泳
课例
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
为学生的未来人生发展教语文——《语文教学的战略思维与艺术》读后
被引量：
1
1
作者
吴春来
机构
湖南省
永州市教育科学研究院
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第11期79-80,共2页
文摘
著名语文特级教师陈继英先生的大作《语文教学的战略思维与艺术》出版了,我有幸拜读,颇有感触。圈内流行这样一句话——“数学教学是清清楚楚一条线,语文教学是模模糊糊一大片”,它形象地道出了语文老师的心声——语文不好教。
关键词
教学对话
数学教学
文本解读
一条线
祖国语言文字
中学语文教育
课堂实录
教师语言
涵泳
课例
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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为学生的未来人生发展教语文——《语文教学的战略思维与艺术》读后
吴春来
《语文建设》
北大核心
2016
1
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