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在电化教学中怎样做到科学、务实、高效——以永州市冷水滩区滨江小学电化教育为例
1
作者
唐贵福
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第5期59-60,共2页
湖南省永州市冷水滩区滨江小学不断深化教育改革,努力强化电教实践,先后投资数百万元,建起4栋教学楼、4栋教工宿舍,配置了语音室、电脑室、多媒体电教中心、计算机网络教室、网络控制中心、实验室、仪器室、音乐室、红领巾电视台等现代...
湖南省永州市冷水滩区滨江小学不断深化教育改革,努力强化电教实践,先后投资数百万元,建起4栋教学楼、4栋教工宿舍,配置了语音室、电脑室、多媒体电教中心、计算机网络教室、网络控制中心、实验室、仪器室、音乐室、红领巾电视台等现代化的多功能教室,建立了宽带网络,构建了以教学网为主体的现代教学信息平台。立足于电化教育，学校逐步实现了管理科学化，课堂务实化，教育高效化。
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关键词
管理科学化
电化教育
冷水滩区
永州市
务实化
电化教学
小学
计算机网络教室
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题名
在电化教学中怎样做到科学、务实、高效——以永州市冷水滩区滨江小学电化教育为例
1
作者
唐贵福
机构
永州市冷水滩区滨江小学
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第5期59-60,共2页
文摘
湖南省永州市冷水滩区滨江小学不断深化教育改革,努力强化电教实践,先后投资数百万元,建起4栋教学楼、4栋教工宿舍,配置了语音室、电脑室、多媒体电教中心、计算机网络教室、网络控制中心、实验室、仪器室、音乐室、红领巾电视台等现代化的多功能教室,建立了宽带网络,构建了以教学网为主体的现代教学信息平台。立足于电化教育，学校逐步实现了管理科学化，课堂务实化，教育高效化。
关键词
管理科学化
电化教育
冷水滩区
永州市
务实化
电化教学
小学
计算机网络教室
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
在电化教学中怎样做到科学、务实、高效——以永州市冷水滩区滨江小学电化教育为例
唐贵福
《当代教育论坛（管理版）》
2011
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