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启动日光灯的不同方法
被引量:
1
1
作者
陈显盈
尤爱惠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第9期58-59,共2页
日光灯是生活中使用很广泛的照明灯具,是在启动器和镇流器的共同作用下启动并保持正常工作的,具体电路图如图1所示。下面介绍几种不同方法启动日光灯的实验现象,并究其原因。所采用的实验器材是日光灯管(6W)、镇流器、启动器、开...
日光灯是生活中使用很广泛的照明灯具,是在启动器和镇流器的共同作用下启动并保持正常工作的,具体电路图如图1所示。下面介绍几种不同方法启动日光灯的实验现象,并究其原因。所采用的实验器材是日光灯管(6W)、镇流器、启动器、开关、自炽灯(25W、40W、60W以及150W)、导线和电源(220V)等。具体的实验方法、现象以及原因分析如下:
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关键词
日光灯管
实验现象
原因分析
照明灯具
实验器材
镇流器
电路图
电源
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职称材料
自制双开关楼梯灯演示仪
2
作者
陈显盈
尤爱惠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第3期62-62,共1页
在日常生活和生产中,我们常碰到需要两个地方控制一盏灯的情况。例如,我们上楼前,要在楼下开灯,到了楼上,需要把灯关掉,这需要在楼上和楼下各有一个开关共同控制这盏楼梯灯的亮暗。于是我们设计并制作了一个双开关控制的楼梯灯演...
在日常生活和生产中,我们常碰到需要两个地方控制一盏灯的情况。例如,我们上楼前,要在楼下开灯,到了楼上,需要把灯关掉,这需要在楼上和楼下各有一个开关共同控制这盏楼梯灯的亮暗。于是我们设计并制作了一个双开关控制的楼梯灯演示仪,在实际教学中效果也很好。具体的制作和使用方法如下:
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关键词
演示仪
楼梯
开关
日常生活
实际教学
制作
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职称材料
题名
启动日光灯的不同方法
被引量:
1
1
作者
陈显盈
尤爱惠
机构
永嘉第二职业中学
永嘉
实验
中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009年第9期58-59,共2页
文摘
日光灯是生活中使用很广泛的照明灯具,是在启动器和镇流器的共同作用下启动并保持正常工作的,具体电路图如图1所示。下面介绍几种不同方法启动日光灯的实验现象,并究其原因。所采用的实验器材是日光灯管(6W)、镇流器、启动器、开关、自炽灯(25W、40W、60W以及150W)、导线和电源(220V)等。具体的实验方法、现象以及原因分析如下:
关键词
日光灯管
实验现象
原因分析
照明灯具
实验器材
镇流器
电路图
电源
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
TM923.321 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
自制双开关楼梯灯演示仪
2
作者
陈显盈
尤爱惠
机构
永嘉第二职业中学
永嘉
实验
中学
校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第3期62-62,共1页
文摘
在日常生活和生产中,我们常碰到需要两个地方控制一盏灯的情况。例如,我们上楼前,要在楼下开灯,到了楼上,需要把灯关掉,这需要在楼上和楼下各有一个开关共同控制这盏楼梯灯的亮暗。于是我们设计并制作了一个双开关控制的楼梯灯演示仪,在实际教学中效果也很好。具体的制作和使用方法如下:
关键词
演示仪
楼梯
开关
日常生活
实际教学
制作
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TU229 [建筑科学—建筑设计及理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
启动日光灯的不同方法
陈显盈
尤爱惠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2009
1
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职称材料
2
自制双开关楼梯灯演示仪
陈显盈
尤爱惠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010
0
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