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确立以学生发展为本的现代数学教育观
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作者 杨寿生 《外国中小学教育》 北大核心 1998年第6期27-31,共5页
随着21世纪的来临,支撑新世纪发展的科教兴国和可持续发展战略对人的全面素质提出了更高的要求。随着我国现代化建设信息化程度的迅速提高,以数学为基础的工具、设备和技术大量涌现,要求未来世纪的公民必须具备更高的数学素养。因此。
关键词 数学教育观 学生发展为本 数学教师 数学教学 数学素养 课堂教学 科学教育 课堂环境 教学模式 正方形
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学校体育在适应社会主义市场经济中面临的困惑与对策研究 被引量:25
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作者 李伟民 俞南泓 +2 位作者 沈丽 俞世荣 陈景兰 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1995年第5期10-15,共6页
运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,通过对上海市208所大学、中专和中小学体育现状作广泛的调研后,分析了在市场经济中限制学校体育发展的若干因素。提出了重视体育教学,正确评价体育教师的教学、训练、科研的价值,开... 运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,通过对上海市208所大学、中专和中小学体育现状作广泛的调研后,分析了在市场经济中限制学校体育发展的若干因素。提出了重视体育教学,正确评价体育教师的教学、训练、科研的价值,开拓学校体育功能,建立学校体育产业等一系列对策。 展开更多
关键词 学校体育 市场经济 运行机制 改革
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游泳速度的两因素分析及成绩增长的突变模型 被引量:3
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作者 马吉光 俞南泓 赵帷城 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第2期45-50,共6页
通过测定发现,影响游泳运动员游速快慢的两个最直接因素是划步与频率。在此基础上,运用突变理论,建立一个成绩增长的突变模型。它能向我们提供分析游泳训练中各种现象的因果关系,从而有助于提高游泳的科学化训练水平。
关键词 游泳 划步 频率 突变模型
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游泳技术定量分析的新方法及其运用——灰色系统关联度分析的一种应用 被引量:4
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作者 俞南泓 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1993年第3期71-74,共4页
通过对运动员游泳分解动作和配合动作速度的关联度分析,提出了制定游泳技术标准与建立综合技术模型的一种游泳技术定量分析方法,实验证明了这种分析方法的有效性,同时介绍了这种方法的运用过程。
关键词 游泳 技术分析 体育统计
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面粉爆炸实验的改进 被引量:7
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作者 李秀滋 《化学教学》 CAS 北大核心 2004年第9期10-10,共1页
关键词 中学 化学教学 面粉爆炸实验 改进措施
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双新背景下高中地理“农业区位”教学设计--以“我国特色苹果优产区”为情境案例 被引量:5
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作者 常丽霞 姚伟国 凌敏 《地理教学》 2021年第14期29-32,共4页
2019年6月《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》发布,要求2022年前全国普通高中全面实施新课程、使用新教材(以下简称“双新”)。笔者根据《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“《新课标》”)与《上... 2019年6月《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》发布,要求2022年前全国普通高中全面实施新课程、使用新教材(以下简称“双新”)。笔者根据《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“《新课标》”)与《上海市高中地理学科教学基本要求》,引导学生关注并解决“我国特色苹果优产区”真实情境相关链式问题的同时,进行高中地理“农业区位”的深度学习,以期培养学生地理学科核心素养、提升学生解决真实问题的能力。 展开更多
关键词 核心素养 真实情境 农业区位 高中地理
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