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职业教育“模块化”改革国际经验检视:以德国和苏格兰为例被引量：3: 1; 作者李军《职业技术教育》北大核心 2019年第10期66-71,共6页; 模块化作为一种改革现代职业教育和培训的手段,能灵活适应经济、技术和社会变化,提高职业教育的一致性和效率。缘于'职业贯穿教育'和'教育是为了工作'不同理念的德国、苏格兰代表了职业教育模块化改革的两种不同路径。... 展开更多; 关键词职业教育和培训模块化国际经验德国苏格兰; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国居家和社区养老服务发展分析与未来展望被引量：25: 2; 作者成海军《新视野》 CSSCI 北大核心 2019年第4期78-83,共6页; 我国从2005年开始探索的居家和社区养老服务具有公共服务的性质,体现了国家、社会和家庭对养老责任的共同负担,适应我国当前“未富先老”的国情。既具有就近、便捷、低成本、有利于促进就业和新型服务业的优势,同时又有社会认同度不高... 展开更多; 关键词机构照顾社区照顾居家养老社区养老老龄化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于消费需求视角的我国农村居民消费问题研究——以广西为例被引量：2: 3; 作者亓娜《商业经济研究》北大核心 2018年第5期39-42,共4页; 基于消费需求视角下对广西农村居民消费问题进行研究可知,广西农村居民当前的消费水平同比增长较快,但仍然低于全国平均水平。推动广西农村居民消费发展能够为促进农村社会经济、农村商贸流通业、农村社会和谐发展等做出贡献。但是,农... 展开更多; 关键词消费需求农村居民消费发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

能动学习:一种在线教学模式初探被引量：2: 4; 作者李军《职业技术教育》北大核心 2020年第29期29-35,共7页; 在线教学应考虑教学对象知识建构过程,推崇“少教多学提倡自主”。在线能动学习教学模式主体理念是以学生为主的知识建构和意义生成,学生不是在教师讲授下被动学习知识,而是在教师的指导下探索问题和锻炼思维能力,因而被认为在提高学生... 展开更多; 关键词能动学习在线教学教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育“模块化”改革国际经验检视:以德国和苏格兰为例被引量：3: 1; 作者李军; 机构民政部培训中心(北京社会管理职业学院); 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第10期66-71,共6页; 文摘模块化作为一种改革现代职业教育和培训的手段,能灵活适应经济、技术和社会变化,提高职业教育的一致性和效率。缘于'职业贯穿教育'和'教育是为了工作'不同理念的德国、苏格兰代表了职业教育模块化改革的两种不同路径。德国和苏格兰不同改革模式对世界各国职业教育模块化改革具有很强的启示意义,尽管都强调对职业发展与职业教育培训的理论关注,但如何建立一个连贯透明、反应迅速的职业教育和培训体系已成为职业教育模块化改革的重要内容。; 关键词职业教育和培训模块化国际经验德国苏格兰; Keywords vocational education and training modularization international experiences Gernmany Scotland; 分类号 G719.1 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国居家和社区养老服务发展分析与未来展望被引量：25: 2; 作者成海军; 机构民政部培训中心(北京社会管理职业学院)民政政策理论研究所; 出处《新视野》 CSSCI 北大核心 2019年第4期78-83,共6页; 文摘我国从2005年开始探索的居家和社区养老服务具有公共服务的性质,体现了国家、社会和家庭对养老责任的共同负担,适应我国当前“未富先老”的国情。既具有就近、便捷、低成本、有利于促进就业和新型服务业的优势,同时又有社会认同度不高、服务项目单一,受益人群偏少、服务经费不足、专业人才缺乏、资源效率低下、市场化运作不够、优惠政策不到位等不足。未来应从国情出发,拓宽社区养老服务资金渠道,形成多元化投入机制,建立完善服务设施和平台,推进人才职业化和专业化,给予优惠政策支持来发展居家和社区养老服务业。; 关键词机构照顾社区照顾居家养老社区养老老龄化; 分类号 C913.6 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于消费需求视角的我国农村居民消费问题研究——以广西为例被引量：2: 3; 作者亓娜; 机构民政部培训中心(北京社会管理职业学院)生命文化学院; 出处《商业经济研究》北大核心 2018年第5期39-42,共4页; 基金北京市社会科学基金青年项目"生态文明视角下北京市殡葬行业绿色消费模式政策研究"(立项人:亓娜项目编号:14ZHC017)的阶段性成果; 文摘基于消费需求视角下对广西农村居民消费问题进行研究可知,广西农村居民当前的消费水平同比增长较快,但仍然低于全国平均水平。推动广西农村居民消费发展能够为促进农村社会经济、农村商贸流通业、农村社会和谐发展等做出贡献。但是,农村居民收入较低、滞后的流通体系、社会保障体系缺失等因素却制约了农村居民的消费发展。针对上述问题,本文认为:促进农村居民消费发展应当从扶持农村社会经济发展,促进物流服务业发展,完善农村社会保障体系等视角进行优化完善。; 关键词消费需求农村居民消费发展; 分类号 F830 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名能动学习:一种在线教学模式初探被引量：2: 4; 作者李军; 机构民政部培训中心(北京社会管理职业学院) 香港城市大学公共及社会行政学系中国政治研究学会(美国); 出处《职业技术教育》北大核心 2020年第29期29-35,共7页; 文摘在线教学应考虑教学对象知识建构过程,推崇“少教多学提倡自主”。在线能动学习教学模式主体理念是以学生为主的知识建构和意义生成,学生不是在教师讲授下被动学习知识,而是在教师的指导下探索问题和锻炼思维能力,因而被认为在提高学生知识理解和运用解决问题等方面更加富有成效。能动学习模式虽然优势明显,但在实际中实施起来也有一些难度,如学生对能动学习的态度存在差异,需要教师投入更多精力,学生自主完成相关学习任务还存在不少困难。; 关键词能动学习在线教学教学模式; Keywords active learning online teaching teaching mode; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	职业教育“模块化”改革国际经验检视:以德国和苏格兰为例	李军	《职业技术教育》北大核心	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国居家和社区养老服务发展分析与未来展望	成海军	《新视野》 CSSCI 北大核心	2019	25	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于消费需求视角的我国农村居民消费问题研究——以广西为例	亓娜	《商业经济研究》北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	能动学习:一种在线教学模式初探	李军	《职业技术教育》北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料