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乡村振兴战略下提升民族地区中职生学习动机的路径研究
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作者 蒙欣欣 李瑛 《智慧农业导刊》 2022年第13期119-121,共3页
在乡村振兴战略下关注民族地区中职生学习动机问题,具有重要现实意义。通过民族地区中职生学习状况的现实境遇分析,提升的有效路径为:围绕“乡村振兴于‘我’的意义何在”开展丰富的课外活动;建构个体关于现代农牧业及相关专业生产的知... 在乡村振兴战略下关注民族地区中职生学习动机问题,具有重要现实意义。通过民族地区中职生学习状况的现实境遇分析,提升的有效路径为:围绕“乡村振兴于‘我’的意义何在”开展丰富的课外活动;建构个体关于现代农牧业及相关专业生产的知识;提供补偿教育及时帮助学习困难的民族学生;将助学金“以奖代助”强化学生积极参与学校生活的正向行为;完善职业教育体系以增加中职教育吸引力。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 民族地区 中职生 学习动机 提升
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乡村振兴战略背景下中西部地区渔业投入产出效率分析 被引量:1
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作者 李春杰 吴玉 王永毅 《现代农业科技》 2023年第22期202-207,共6页
本研究目的是测算乡村振兴战略实施以来我国中西部地区渔业投入产出效率,通过比较省际差异,分析影响中西部地区渔业产业发展的因素。本研究采用2017—2021年中西部地区17个省(市、自治区)的渔业相关投入产出指标,运用数据包络分析法(DEA... 本研究目的是测算乡村振兴战略实施以来我国中西部地区渔业投入产出效率,通过比较省际差异,分析影响中西部地区渔业产业发展的因素。本研究采用2017—2021年中西部地区17个省(市、自治区)的渔业相关投入产出指标,运用数据包络分析法(DEA)和Malmquist指数方法分析中西部地区各省(市、自治区)渔业投入产出效率,测算各省(市、自治区)的全要素生产率,从投入产出角度分析了中西部渔业经济发展的效率因素及不同省(市、自治区)的分异情况。结果表明,2017—2021年中西部地区大部分省(市、自治区)渔业技术效率处于有效状态;全要素生产率呈递增趋势,但大部分省(市、自治区)表现为技术进步特征,技术效率还有待进一步提高。该结论可为中西部地区制订区域渔业产业发展规划和政策措施提供参考。 展开更多
关键词 乡村振兴 渔业产业 DEA模型 MALMQUIST指数 全要素生产率 中西部地区
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企业文化·创新能力对农业企业核心竞争力影响研究——基于企业社会责任的视角 被引量:2
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作者 李春杰 《安徽农业科学》 CAS 2024年第7期225-229,共5页
企业社会责任(简称CSR)是企业获得竞争优势的基本战略,体现了企业最基本的价值取向和发展理念。为探讨企业社会责任视角下,企业文化、创新能力对农业企业核心竞争力的影响,建立模型运用SPSS 23.0对黔东5区(县)46家农业科技企业调查数据... 企业社会责任(简称CSR)是企业获得竞争优势的基本战略,体现了企业最基本的价值取向和发展理念。为探讨企业社会责任视角下,企业文化、创新能力对农业企业核心竞争力的影响,建立模型运用SPSS 23.0对黔东5区(县)46家农业科技企业调查数据进行分析。结果表明,企业伦理责任和慈善责任对企业文化和创新能力有显著的正向影响,企业文化对创新能力和企业核心竞争力有显著的正向影响,创新能力对企业核心竞争力有显著的正向影响。农业企业应当积极履行社会责任,形成特有的企业文化,以科技创新服务农业发展,不断提升农业科技创新能力和水平,进而提高企业的核心竞争力。 展开更多
关键词 企业社会责任 核心竞争力 企业文化 创新能力 农业企业
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农科类高职生专业认可度对学习投入的影响:基于自我效能感的中介作用 被引量:2
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作者 李春杰 王永毅 《安徽农业科学》 CAS 2024年第9期276-278,282,共4页
实施乡村振兴大背景下,农科专业学生专业认可度与就业方向密切相关,是培育出合格农业技术人才的重要前提。通过对农科专业335名高职生采用非随机便利抽样进行问卷调查,运用SPSS23.0进行统计分析,探讨农科类高职生专业认可度对学习投入... 实施乡村振兴大背景下,农科专业学生专业认可度与就业方向密切相关,是培育出合格农业技术人才的重要前提。通过对农科专业335名高职生采用非随机便利抽样进行问卷调查,运用SPSS23.0进行统计分析,探讨农科类高职生专业认可度对学习投入的影响,特别是自我效能感在其间的中介作用。结果表明,专业认可度与学习投入呈显著正相关,自我效能感在专业认可度对学习投入影响过程中起到了中介作用。专业认可度对农科类高职生学习投入有着积极的影响,加大学校专业教育力度和强化学生自我效能感有助于增加学生学习投入,对培育服务乡村振兴的高质量农科人才有积极促进作用。 展开更多
关键词 专业认可度 学习投入 自我效能感 高职生 农科专业
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