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题名农村应用数学专业人才培养模式探索与实践
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作者
杨炳忠
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机构
武陟县职业技术学校
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出处
《中国稻米》
北大核心
2025年第6期132-132,共1页
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文摘
在农村场域中,农业生产、组织管理、社会治理等各项工作均需人才作为核心驱动力。聚焦“人才素养”层面深入剖析,应用数学能力无疑是必备素养之一。以“应用数学”这一专业术语为切入点进行延伸,农村应用数学可定义为运用数学思维、知识与方法来解决农村问题的学科,同时也是数学服务农民群体、助力农业生产的一种实践形式。鉴于此,农村应用数学专业人才培养必须突破理论束缚、超越课堂局限。特别是在农村应用数学教材选编与课程开发方面,要以满足农村实际需求为纲领,以解决农业现实问题为根本,让数学不再局限于书本上的公式符号、抽象模型和晦涩定理,而是通过“数学服务”的形式,转化为推动农村发展的新质生产力。
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关键词
人才培养模式
农业生产
农村应用数学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
O29
[理学—应用数学]
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题名从“潜江龙虾学院”谈中职学校专业设置
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作者
杨炳忠
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机构
武陟县职业技术学校
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出处
《河南农业》
2019年第21期22-23,共2页
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文摘
职业教育是面向市场、面向就业并服务当地经济发展的教育,职业教育培养的是具有一定文化基础、具有娴熟的专业技能并且具有一定素质的专业人才。以潜江龙虾学院为例,强调中职学校的专业设置应适应社会的发展,与市场需求相结合,以提升教学质量为主线,从而培养出令社会满意、企业满意、家长满意的优秀毕业生。职业教育还应该考虑到学生对升学的需求,应该为高职高专培养具有一定理论知识和高素质水平的后备人才。
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关键词
潜江龙虾学院
中职学校
专业设置
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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