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江泽民教育思想探析
被引量：
2
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作者
徐生忠
张世贵
《湖北社会科学》
2003年第4期18-20,共3页
江泽民的教育思想主要表现在:在教育的地位作用上,要坚定不移地实施科教兴国和教育优先发展战略;教育的根本宗旨,是要提高国民素质,促进人的全面发展;教育的重点,是培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才;教育发展的出路,在于...
江泽民的教育思想主要表现在:在教育的地位作用上,要坚定不移地实施科教兴国和教育优先发展战略;教育的根本宗旨,是要提高国民素质,促进人的全面发展;教育的重点,是培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才;教育发展的出路,在于坚持“三个代表”,推行教育体制的改革创新;教育发展的保障,在于尊师重教,不断改善现实条件。
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关键词
江泽民
教育
思想
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题名
江泽民教育思想探析
被引量：
2
1
作者
徐生忠
张世贵
机构
武警福州指挥学校马列教研室
南京政治学院上海分院
出处
《湖北社会科学》
2003年第4期18-20,共3页
文摘
江泽民的教育思想主要表现在:在教育的地位作用上,要坚定不移地实施科教兴国和教育优先发展战略;教育的根本宗旨,是要提高国民素质,促进人的全面发展;教育的重点,是培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才;教育发展的出路,在于坚持“三个代表”,推行教育体制的改革创新;教育发展的保障,在于尊师重教,不断改善现实条件。
关键词
江泽民
教育
思想
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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出处
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江泽民教育思想探析
徐生忠
张世贵
《湖北社会科学》
2003
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