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德国的心理治疗培训和管理
被引量：
17
1
作者
钱铭怡
严俊
+2 位作者
肖泽萍
赵旭东
施琪嘉
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第2期81-85,96,共6页
关键词
德国
心理治疗
培训
管理
综述
在线阅读
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职称材料
医学专业大学生的负性心态、应对方式与寻求专业性心理帮助的态度
被引量：
16
2
作者
周肖榕
STUDART Cecilia
施琪嘉
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第10期790-795,共6页
目的：探究医学专业大学生的负性心态、应对方式以及寻求专业性心理帮助的态度之间的关系。方法：从某大学医学院分层随机抽样的方法选取受试714人，男生364人，女生350人，年龄16—28岁，抽样涵盖了该医学院所有专业的不同年级。用标...
目的：探究医学专业大学生的负性心态、应对方式以及寻求专业性心理帮助的态度之间的关系。方法：从某大学医学院分层随机抽样的方法选取受试714人，男生364人，女生350人，年龄16—28岁，抽样涵盖了该医学院所有专业的不同年级。用标准抑郁焦虑紧张量表（Depression，Anxiety，Stress Scale42，DASS-42）、简易应对方式量表（Simple Coping Strategy Questionnaire，SCSQ）和心理健康服务求助态度量表（Inventory of Attitudes Towed Seeking Mental Health Services，IASMHS）进行匿名问卷调查，测评医学专业大学生的负性心态、应对方式和寻求专业性心理帮助的态度。并根据DASS-42的分级，将受试分为有心理问题组（n=102）和无心理问题组（n=612），观察两组被试对待专业性心理求助的不同态度及其相关因素。结果：（1）女生在DASS-42的紧张维度和IASMHS总分及心理开放程度、不在意社会污名维度上得分均高于男生[如，紧张维度（12．1±6．9）VS．（10．8±7．0），P〈0．05]。无心理问题组SCSQ的积极应对得分和IASMHS总分及心理求助倾向、不在意社会污名维度得分均高于有心理问题组[如，IASMHS总分（41．8±9．1）VS．（38．9±9．3），P〈0．01]，而SCSQ的消极应对得分低于有心理问题组[（7．9±3．7）VS．（10．0±4．0），P〈0．001]。（2）对无心理问题组，性别（β=0．179）、紧张水平（β=-0．116）、消极应对（β=-0．190）和积极应对（β=0．199）与专业性心理求助态度有关（均P〈0．01），而有心理问题组，仅有积极应对（β=0．277，P〈0．05）和家庭收入（β=0．244P〈0．05）与专业性心理求助态度有关。结论：寻求专业性心理求助的态度与性别、负性心态、应对方式密切相关。无心理问题组的医学专业学生更倾向于采用积极的应对方式，寻求专业性心理求助态度水平也更高。有无心理问题的医学生群体在寻求专业性心理求助的态度上预测因素有所不同，面临心理问题的学生态度更偏重可行性。实际工作中应更多关注男性医学生，对出现的心理问题及时干预，引导学生采取合理的应对方式。
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关键词
心理健康
医学专业大学生
心理求助态度
横断面研究
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职称材料
题名
德国的心理治疗培训和管理
被引量：
17
1
作者
钱铭怡
严俊
肖泽萍
赵旭东
施琪嘉
机构
北京大学
心理
学系
卫生
部疾病预防控制局
精神
卫生
处
上海交通大学医学院附属
精神
卫生
中心
同济大学医学院
武汉
华中科技大学附属同济医学院
武汉
精神
卫生
中心
(
武汉市
心理
医院
)
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第2期81-85,96,共6页
关键词
德国
心理治疗
培训
管理
综述
分类号
R749.052 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
医学专业大学生的负性心态、应对方式与寻求专业性心理帮助的态度
被引量：
16
2
作者
周肖榕
STUDART Cecilia
施琪嘉
机构
武汉市
精神
卫生
中心
(
武汉市
心理
医院
)
德国柏林Charite大学医学院
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第10期790-795,共6页
文摘
目的：探究医学专业大学生的负性心态、应对方式以及寻求专业性心理帮助的态度之间的关系。方法：从某大学医学院分层随机抽样的方法选取受试714人，男生364人，女生350人，年龄16—28岁，抽样涵盖了该医学院所有专业的不同年级。用标准抑郁焦虑紧张量表（Depression，Anxiety，Stress Scale42，DASS-42）、简易应对方式量表（Simple Coping Strategy Questionnaire，SCSQ）和心理健康服务求助态度量表（Inventory of Attitudes Towed Seeking Mental Health Services，IASMHS）进行匿名问卷调查，测评医学专业大学生的负性心态、应对方式和寻求专业性心理帮助的态度。并根据DASS-42的分级，将受试分为有心理问题组（n=102）和无心理问题组（n=612），观察两组被试对待专业性心理求助的不同态度及其相关因素。结果：（1）女生在DASS-42的紧张维度和IASMHS总分及心理开放程度、不在意社会污名维度上得分均高于男生[如，紧张维度（12．1±6．9）VS．（10．8±7．0），P〈0．05]。无心理问题组SCSQ的积极应对得分和IASMHS总分及心理求助倾向、不在意社会污名维度得分均高于有心理问题组[如，IASMHS总分（41．8±9．1）VS．（38．9±9．3），P〈0．01]，而SCSQ的消极应对得分低于有心理问题组[（7．9±3．7）VS．（10．0±4．0），P〈0．001]。（2）对无心理问题组，性别（β=0．179）、紧张水平（β=-0．116）、消极应对（β=-0．190）和积极应对（β=0．199）与专业性心理求助态度有关（均P〈0．01），而有心理问题组，仅有积极应对（β=0．277，P〈0．05）和家庭收入（β=0．244P〈0．05）与专业性心理求助态度有关。结论：寻求专业性心理求助的态度与性别、负性心态、应对方式密切相关。无心理问题组的医学专业学生更倾向于采用积极的应对方式，寻求专业性心理求助态度水平也更高。有无心理问题的医学生群体在寻求专业性心理求助的态度上预测因素有所不同，面临心理问题的学生态度更偏重可行性。实际工作中应更多关注男性医学生，对出现的心理问题及时干预，引导学生采取合理的应对方式。
关键词
心理健康
医学专业大学生
心理求助态度
横断面研究
Keywords
mental health
medical college students
help-seeking attitude
cross-sectional studies
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
德国的心理治疗培训和管理
钱铭怡
严俊
肖泽萍
赵旭东
施琪嘉
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010
17
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
医学专业大学生的负性心态、应对方式与寻求专业性心理帮助的态度
周肖榕
STUDART Cecilia
施琪嘉
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010
16
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