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新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升略探
被引量：
2
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作者
黄华莉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第16期73-76,共4页
话语能力是思想政治教育工作者对话语的能动性统筹能力的综合体现,是影响话语效果的关键性因素,对于推进思想政治教育高质量发展意义重大。当前高校辅导员思想政治教育话语能力面临议题创设能力、叙事能力、引导能力有待进一步提升的问...
话语能力是思想政治教育工作者对话语的能动性统筹能力的综合体现,是影响话语效果的关键性因素,对于推进思想政治教育高质量发展意义重大。当前高校辅导员思想政治教育话语能力面临议题创设能力、叙事能力、引导能力有待进一步提升的问题,需要在深刻把握辅导员思想政治教育话语能力基本内涵的基础上,积极探索提升高校辅导员思想政治教育话语能力的有效路径,可以从加强学习、拓展实践、优化评估、完善制度等方面着手改进,为辅导员提升思想政治教育话语能力赋能,促进高校辅导员思想政治教育工作实效持续提升。
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关键词
高校辅导员
话语能力
能力提升
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职称材料
题名
新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升略探
被引量：
2
1
作者
黄华莉
机构
武汉理工大学马克思主义学院党委
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第16期73-76,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“名师导航工程质量提升路径研究”(项目编号104972024XCB0073)
武汉理工大学辅导员“领航工作室”建设的研究成果。
文摘
话语能力是思想政治教育工作者对话语的能动性统筹能力的综合体现,是影响话语效果的关键性因素,对于推进思想政治教育高质量发展意义重大。当前高校辅导员思想政治教育话语能力面临议题创设能力、叙事能力、引导能力有待进一步提升的问题,需要在深刻把握辅导员思想政治教育话语能力基本内涵的基础上,积极探索提升高校辅导员思想政治教育话语能力的有效路径,可以从加强学习、拓展实践、优化评估、完善制度等方面着手改进,为辅导员提升思想政治教育话语能力赋能,促进高校辅导员思想政治教育工作实效持续提升。
关键词
高校辅导员
话语能力
能力提升
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升略探
黄华莉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
2
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